20xx秋人音版音樂四年級上冊第4課愉快的夢教案-閱讀頁
2024-12-18 16:06本頁面
【正文】 生：?? 師：大家唱的還不錯，現(xiàn)在誰起來唱一下給大家聽聽？ 生：?? 師：大家覺得她唱的怎么樣？ 師：非常好，你的聽覺真準，大家看這里有個什么記號？ 生：換氣記號。 處理歌曲 師：大家看歌曲的前面兩句，旋律都是下行走勢，你覺得下行旋律表現(xiàn)的是什么樣的情緒？ 生：輕柔、寧靜。 師：誰能給大家示范一下嗎？ 師：讓我們一起來用柔美的聲音表現(xiàn)這安靜、輕盈的夢之船！ 師：剛才大家說這里是小朋友最愉快的地方，因為她發(fā)現(xiàn)了神奇的椰子島，看到了美麗的金星，向人們發(fā)出了驚喜的呼喊聲，該怎樣表現(xiàn)她看到了新奇美好的椰子島時地心情。 師：誰用你的聲音把小朋友的心情表現(xiàn)出來？看到新奇的椰子島時她的面部表情會是什么樣的？來咱們一起從臉上和聲音上表現(xiàn)出小朋友新奇、愉快的心情。 師：讓我們用最優(yōu)美連貫的聲音把小朋友的夢境表現(xiàn)的更完美?。◣煆椙偕┛匆幌伦詈笠痪湫∨笥训膲粢Y束了，她的夢之船越飛越遠了，我們用漸弱的聲音來表現(xiàn)一下她要結束的夢境。讓我們最后再帶著這首歌走向你們的將來吧！
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