【摘要】第一篇:締造完美教室活動總結(jié) 雪野鎮(zhèn)中心中學(xué) “締造完美教室”活動總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 每一間教室,都是一個創(chuàng)造奇跡、演繹故事的地方。每一名學(xué)生都是奇跡的創(chuàng)造者、故事的演繹者。新教育要求過一種幸...
2024-11-05 02:06
【摘要】第一篇:《完美教室》讀后感王永紅 做一個“愛與智慧”的幸福老師 江蘇省高郵實驗小學(xué)王永紅 俞玉萍老師用全部的愛與智慧寫《完美教室——中國百合班的故事》這本書,為百合班的孩子寫這本書,為所有的孩子...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇:締造完美教室實施方案 締造完美教室實施方案 建設(shè)理想 讓教室成為每一個師生溫暖的家,讓每一個師生能在清晨醒來時,對即將開始的一天的班級生活充滿著期待和向往,讓每一個師生結(jié)束一天的活動回家...
2024-11-05 02:20
【摘要】第一篇:締造完美教室匯報材料(推薦) 為者行于路 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新教育同仁:下午好!——締造完美教室匯報材料 我是來自衛(wèi)東區(qū)實驗小學(xué)的XXX。衛(wèi)東區(qū)實驗小學(xué)的成立是衛(wèi)東區(qū)委、區(qū)政府解決大班...
【摘要】第一篇:締造完美教室工作總結(jié) 三年級締造完美教室工作總結(jié) 朱永新教授說,締造完美教室要始終把課程和生命聯(lián)系起來,教室就好比扁擔(dān),一頭擔(dān)著課程,一頭擔(dān)著生命。我們作為新教育人,應(yīng)當(dāng)有守住每一間教室的...
【摘要】第一篇:締造完美教室計劃2 締造完美教室計劃 一、中隊簡介: 四十五個可愛的孩子猶如四十五顆繁星,點綴著2006級1班的浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著愛心和熱情。這是一個富有朝氣和凝聚力,積極向...
2024-11-05 02:27
【摘要】第一篇:任城區(qū)締造完美教室方案 任城區(qū)新教育實驗締造完美教室 實施方案 完美教室是有著理想主義色彩的,但它并不是一個停留在口頭上的概念,它有著明確的實施標(biāo)準(zhǔn)、特定的價值體系和豐富的課程內(nèi)容。在完...
2024-11-04 17:14
【摘要】第一篇:503班締造完美教室方案 503班締造完美教室方案 班名:小蜜蜂班 班級含義:可愛的小蜜蜂們每天穿梭在花叢中,吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,孜孜不倦,努力向前,終會釀得香甜的蜜。 班徽: 班歌...
2024-11-04 13:39
【摘要】第一篇:完美教室締造方案4 完美教室締造方案 教室,一個創(chuàng)造奇跡,演繹故事的地方。隨著新教育實驗的深入推廣,我們每一個新教育實驗學(xué)校的班主任都在積極行動,朝向“締造完美教室,創(chuàng)造教室奇跡”的實驗里...
2024-11-04 22:29
【摘要】第一篇:締造完美教室申報材料 明靜致遠(yuǎn),厚積薄發(fā) ——締造完美教室申報材料 大家好,我是 。一直以來擔(dān)任著語文教學(xué)和班主任工作。每接手一個新班,我都努力從班級文化建設(shè)、班級課程開發(fā)、家校合作和...
2024-11-05 02:07
【摘要】第一篇:締造完美教室 締造完美教室觀后感 12月25日和26日,我有幸遠(yuǎn)赴焦作市觀摩“書香校園”和“完美教室”展示活動。如果要問我這次活動有什么收獲?我想用一句話來總結(jié):焦作市的新教育展示活動,讓...
【摘要】 讀朱永新《締造完美教室》有感 完美教室締造方案 五里亭第二小學(xué)五(3)班 指導(dǎo)思想: 班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)...
2024-10-01 03:42
【摘要】第一篇:智信班締造完美教室敘事 用文化滋潤心靈讓學(xué)生幸福成長 ——智信班締造完美教室敘事(方下鎮(zhèn)魯西中學(xué)李健民) 教室,一個創(chuàng)造奇跡的地方。隨著新教育實驗的深入推廣,每位老師都在積極行動,締造完...
2024-11-04 23:26
【摘要】第一篇:締造完美教室方案 四年級四班締造完美教室規(guī)劃 朱友紅閆妮娜 教室是圖書館,是閱覽室;教室是實踐場,是探究室;教室是操作間,是展覽室;教室是信息資源庫,是教師的辦公室;教室是習(xí)慣養(yǎng)成地,是...
2024-11-05 02:10
【摘要】第一篇:如何締造完美教室 如何締造完美教室 締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目...
2024-11-04 22:21