【摘要】試卷11.孟德爾植物雜交實驗中,最成功的是豌豆的雜交實驗。下列屬于選用豌豆的原因是A.有多對相對性狀 B.進行異花傳粉C.有顯性性狀 D.進行自花授粉、閉花傳粉2.下列屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色3.隱性性狀指
2024-08-24 18:29
【摘要】第1章生物科學(xué)和我們學(xué)習(xí)目標▲嘗試說出人類健康面臨的挑戰(zhàn)▲舉例說出生物科學(xué)與社會的關(guān)系今天,生物科學(xué)突飛猛進的發(fā)展,使人們逐漸認識了生命活動的基本過程、生命物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能、遺傳規(guī)律以及生物與環(huán)境的關(guān)系等。生物科學(xué)在其他許多領(lǐng)域也取得了令人鼓舞的進展。生物科學(xué)對人類社會產(chǎn)生了巨大的影響。人類面臨的問題之一:健康問題癌癥是人類健康的殺手,目前大多數(shù)癌癥仍然是不治之癥
2025-06-25 01:52
【摘要】高中生物選修二第三章生物科學(xué)與健康練習(xí)卷一、單項選擇題:1、控制細菌的抗藥性、固氮、抗生素生成等性狀的基因存在于:2、抗生素合理使用應(yīng)注意:①明確病原體診斷②熟悉所有藥物特性③因人而異選用藥物④局部用藥⑤預(yù)防用藥⑥聯(lián)合用藥⑦制定適宜用藥方案⑧使用廣譜抗生素⑨采用綜合治療措施A.①②③④⑤B.
2025-06-25 02:13
【摘要】第5章細胞的能量供應(yīng)和利用一、選擇題(46分)1.同無機催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是()A.能降低反應(yīng)的活化能B.能供給反應(yīng)物能量C.改變了反應(yīng)的途徑D.降低反應(yīng)活化能的作用更顯著2.下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體
2024-12-19 22:04
【摘要】第一節(jié)身邊的生物科學(xué)學(xué)習(xí)目標:2.說出科學(xué)合理地保護動物的措施能力目標:通過資料分析,初步學(xué)會得出正確的結(jié)論的方法情感目標:通過本節(jié)學(xué)習(xí),增強學(xué)生保護動物、服務(wù)人類的社會責(zé)任感,促使學(xué)生形成正確的世界觀和價值觀課標領(lǐng)航情景導(dǎo)引20世紀有以下10種珍稀動物在我國滅絕:新疆虎、白頭鸛、普氏野馬、高鼻羚羊、
2025-01-23 13:38
【摘要】貴州省遵義航天高級中學(xué)高中生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出章末測試新人教版必修1一、選擇題(36分):1、在生物體內(nèi)含量極少,但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有()A.Zn、Cu、B、MnB.Zn、Cu、Mg、CaC.Fe、Mn、Zn、Mg
2024-12-23 08:38
【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性※目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細準焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺物鏡轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡聚光器光源鏡臂粗、細準焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動手輪載物臺、壓片夾轉(zhuǎn)換器
2025-01-22 16:13
【摘要】生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程教學(xué)過程導(dǎo)入新課師在對生物科學(xué)的探究過程中,會遇到各種各樣的問題,而問題的解決往往要通過實驗,學(xué)會像科學(xué)家一樣運用科學(xué)方法進行實驗,我們才能透過生命的現(xiàn)象考察生命的本質(zhì)。師那么,科學(xué)家一般如何開展生命科學(xué)的研究呢?推進新課 板 書:二、像科學(xué)家一樣實驗:科學(xué)實驗生科學(xué)實驗。師生命科學(xué)家如何進行實驗的呢?生
2025-06-25 01:43
【摘要】(先自讀課本5—6頁,后依次完成下列問題)1、關(guān)于生命起源的假說有:神創(chuàng)論、____________、化學(xué)起源說、特創(chuàng)論等?,F(xiàn)得到公認的是化學(xué)起源說。2、雷迪的實驗就是一塊肉不接觸蒼蠅,一塊肉_____________.結(jié)果:與蒼蠅接觸的肉上出現(xiàn)了______,不與蒼蠅接觸的肉上______________.雷迪實驗的
2025-06-23 00:00
【摘要】高中生物測試題一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的說法,不正確的是A.如果一種生物的核酸由4種核苷酸組成,則該生物一定不是細胞生物B.主動運輸機制有助于維持細胞
2025-06-25 02:03
【摘要】高中生物必修二高中生物必修2第1、2章單元測試題一、單項選擇題1.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了()→實驗→結(jié)論→驗證B.分析→假設(shè)→實驗→驗證→分析→假設(shè)→結(jié)論 →假設(shè)→驗證→結(jié)論2.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是()A、豌豆品種間性狀差異大B、豌豆先開花后授粉
2025-04-19 23:51
【摘要】高中生物教案 高中生物教案篇1 教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解細胞吸水和失水的原理。 (2)初步學(xué)會設(shè)計實驗的能力。 (3)學(xué)會觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 ...
2024-12-07 02:32
【摘要】2015-2016學(xué)年上學(xué)期第一次月考高一生物試卷一、單選題(每題2分,共70分)1、對于生命活動離不開細胞的敘述中,錯誤的是()A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成
2025-04-19 23:55
【摘要】生物必修一第三章單元測試題班級姓名成績一、選擇題:1.在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結(jié)合,當一個精子進入后,細胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠()
【摘要】第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)目標導(dǎo)航 ,解釋生長素的分布與植物向光性的關(guān)系。。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程(閱讀P46-47)1.達爾文實驗(1)發(fā)現(xiàn)問題:植物的向光性,即在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。(2)進行實驗①取材:金絲雀虉草的胚芽鞘。②條件:單側(cè)光照射。③處理及現(xiàn)象:處理方法實驗現(xiàn)象胚芽鞘彎向光源生長胚芽鞘不生
2024-08-24 18:20