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20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第8單元方程解方程二教學建議-閱讀頁

2024-12-18 14:14本頁面

　　

【正文】時，重點指導方程兩邊同時除以 4 時，方程左邊可以直接寫 x 。交流時，讓學生說一說每一步的依據(jù)是什么。答案：（ 1） x ＝ 27 （ 2） x ＝ 24 第 2 題，要求學生口頭檢驗。答案：（ 1） x ＝ 52 （ 2） x ＝ 26 （ 3） x ＝（ 4） x ＝ 18 第 4 題，讓學生明白：要先將 x 的值分別代人式子中，再根據(jù)計算結(jié)果在 ○填符號?？晒膭顚W 生自己創(chuàng)造游戲

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2024-12-18 19:34

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2024-12-28 04:50

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2024-12-18 19:34

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【摘要】《認識等式和方程》綜合習題知識基礎(chǔ)練1．下面各式中是方程的有（）。A．x－5＝10－3B．6x＋11x＝8nC．x＋y＞10D．20＋90＝110E．3m＋100F．9x－10＝8y＋22．判斷。（1）含有未知數(shù)的式子是方程。（）

2024-12-18 19:34

冀教版數(shù)學五年級下冊解方程-閱讀頁

【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?解方程的過程進行語言表述。?案，并能與同學交流。請判斷下面哪些是方程，哪些不是方程？為什么？(1)5x＋1=11(2)8－3=5(3)6－x(4)3x＋15

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【摘要】《方程》教材內(nèi)容分析（一）單元教育目標1、能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系，了解方程的作用；了解等式的性質(zhì)，能用等式的性質(zhì)解簡單的方程。2、在探索等式的性質(zhì)、應用等式的性質(zhì)解方程、檢驗方程的解、找等量關(guān)系等過程中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己思考的過程與結(jié)果，初步體會模型思想和數(shù)形結(jié)合思想。3、能探索和分析用方程解決問題的有效方

2024-12-09 15:50

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