【摘要】《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì),更好的體會(huì)歌曲的情感教學(xué)重點(diǎn):把學(xué)生的感恩之情通過學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動(dòng)起來教學(xué)難點(diǎn):有感情的演唱歌曲,學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語表演教學(xué)過程:一導(dǎo)入
2024-12-18 04:19
【摘要】《畢業(yè)歌》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待自己,珍惜時(shí)光。對(duì)自己的未來充滿信心。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;懂得珍惜友誼。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生聽歌曲,熟悉歌詞的內(nèi)容,整體感知歌詞的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):演唱的感情的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件。教學(xué)過程:一、組織
2024-12-09 02:09
【摘要】人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題1、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)燈籠和2朵紙花,還要做多少個(gè)燈籠?2、有4朵花,從花上飛走了6只蝴蝶,又飛走了5只,兩次飛走了多少只?3、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī)
2024-12-18 13:21
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1name————1、填一填(1)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。(2)58里有()個(gè)18,再加上()個(gè)18是最小的合數(shù)。(3)異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先(),化成(),再加減。(4)一批化肥,第一天運(yùn)走它的13
2024-12-18 13:10
【摘要】單元教學(xué)計(jì)劃單元主題第三單元圓柱與圓錐單元內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積。教材分析這部分知識(shí)是在學(xué)生掌握了長方體、正方體、圓的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的最后一部分內(nèi)容。圓柱和圓錐這部分知識(shí),教材通過直觀手段,對(duì)常見的幾何形體的觀察,并從實(shí)物中抽象出幾何圖像,然后再介紹圓柱各部分名稱
2024-12-18 13:18
【摘要】四則混合運(yùn)算練習(xí)(1)姓名_________487+161-312÷13986÷34×138-2021(2100-300)÷25×4963÷[732—(496+227)]17×[586—(
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)“正比例和反比例”練習(xí)題一、填空題:1、兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。2、兩種()的量,一種量變化,另一種
2024-12-18 17:48
【摘要】一、填空1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填??疾槟康模簭牟煌较蛴^察幾何體。2.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體,從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下,那么這個(gè)幾何體的體積最大是()cm3??疾槟康模焊鶕?jù)三視圖求幾何體的體積。3.如圖,再添一個(gè)同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的
2024-12-18 18:00
【摘要】返回主頁關(guān)閉非洲鼓魂(選段)敲起我的小木鼓巴魯瓦我的編創(chuàng)滾核桃(絳州鼓樂)咿唷嘞啦豎笛演奏(一)樂曲先聽一聽,再想一想,樂曲是用什么樂器和方式去表現(xiàn)的?曲譜返回主頁關(guān)閉非洲鼓魂(選段)
2024-12-31 15:47
【摘要】欣賞《放心去飛》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《放心去飛》教材分析:《放心去飛》是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解體,三人將要奔向各自的事業(yè),在告別演唱會(huì)上演唱的歌曲,三拍子節(jié)奏,歌曲情緒略帶憂傷,表達(dá)了三人即將分開時(shí)難以割舍的情懷。教學(xué)目標(biāo):,感受歌曲表達(dá)的思想感情,感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。。3.積極參與音樂,能哼唱歌曲的旋律。教學(xué)重點(diǎn):積極參與音樂
2024-12-09 07:25
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第七單元《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》A卷一、我會(huì)算+=+=+=+=-=+=+=+=+=二、我會(huì)填、這樣的數(shù)叫做(
【摘要】堤田2021年五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題(1)班級(jí):姓名:一、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)95里面有()個(gè)914個(gè)71是()18個(gè)61是()(2)85的
2024-12-18 13:19
【摘要】圓柱和圓錐單元測(cè)試卷及答案姓名:﹍﹍﹍一、填空題(每空1分,共10分)1、2平方分米5平方厘米=()平方分米2、如果圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)邊長為,圓柱的高是(),底面積是()3、等底等高的圓柱體和圓錐體,其中圓錐體的體積是126立方厘米,這兩個(gè)的體積之和是()
2024-12-18 10:33
【摘要】第三單元:圓柱與圓錐單元重點(diǎn)分析:一、教學(xué)內(nèi)容:本單元教學(xué)內(nèi)容主要包括圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積、圓柱的體積和圓錐的體積。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,掌握它們的特性;認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。②使學(xué)生理解并掌握求圓柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,并能解決有關(guān)問題。
2024-12-09 02:10
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第一單元教材分析執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們?cè)谌松缆飞献阚E更踏實(shí),步伐更穩(wěn)健。本單元圍繞“人生感悟”選編的5篇課文,從不同角度闡明了人生的哲理?!段难晕膬蓜t》通過學(xué)弈和兩小兒辯日的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物可以有不同角度的道理?,F(xiàn)代散文大家朱自清的《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝
2025-05-01 22:16