7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的幾點思考-閱讀頁
2024-09-26 19:57本頁面
【正文】 利于科學(xué)無國界、知識共分享的理想的實現(xiàn)。我國中央電視臺、加拿大、美國中央電視臺都播放了現(xiàn)場開通情況，并在多家報紙和媒體進行報道。 （三）、深化內(nèi)部改革，健全機制，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子永遠充滿活力第一，堅持完善校長競聘制。也是教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和加入wto新形勢的必然選擇。第二，切實推行全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。推行這些制度大致要經(jīng)過這樣幾個步驟：第一步，通過充分的調(diào)查研究，合理科學(xué)地設(shè)置機構(gòu)；第二步，嚴格按照國務(wù)院和省政府制定的標(biāo)準(zhǔn)為每個機構(gòu)定崗定編；第三步，按學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的要點，為每個崗位確定職責(zé)；第四步，根據(jù)崗位職責(zé)進行月、季、年考核，做到能上能下，能進能出，能試能換。第三，積極探索學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新體制。省委組織部和省教工委1999年8月調(diào)研中提出：通過完善目標(biāo)、健全制度、規(guī)范管理、科學(xué)考評等方面來形成有效機制，使校長在行政工作中的中心地位、黨組織的政治核心地位和教代會參與民主管理的主人翁地位（黨政工“三位一體”）真正得以確定。 （四）、提高辦學(xué)層次，追求卓越，參與 國際教育市場競爭第一，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得教育市場。這個環(huán)境包括兩個方面的內(nèi)容：和諧的、積極向上的人際環(huán)境和優(yōu)美的、典雅的校園環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須改變傳統(tǒng)的管理與被管理的關(guān)系，與教師、學(xué)生、學(xué)生家長建立和諧的平等的關(guān)系，建立服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。在建立良好的人際環(huán)境的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還必須加大學(xué)校硬件投入，努力改善辦學(xué)條件，筑巢引鳳，用一流的設(shè)施、一流的辦學(xué)條件贏得學(xué)生、贏得學(xué)生家長。教育品牌定位，就是要明確告訴目標(biāo)對象（包括學(xué)生、家長在內(nèi)的社會大眾）自己是一所什么樣的學(xué)校，有什么突出的性能，與目標(biāo)對象能產(chǎn)生哪些共鳴之處?！薄敖逃放撇恢皇菍W(xué)校有價值，對學(xué)生和社區(qū)都是一種無形的資產(chǎn)。這種價值是摸不著、看不到的，在學(xué)校的資產(chǎn)表上難以體現(xiàn)出來，它卻直接為學(xué)校創(chuàng)造著大量的利益。第三，培養(yǎng)復(fù)合型人才，發(fā)揮教育市場的功能。過窄的知識面是不能適應(yīng)未來社會發(fā)展的。那么怎樣打造復(fù)合型人才呢。教師應(yīng)由專科型向多科型轉(zhuǎn)化，由傳統(tǒng)的一次性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向終身化學(xué)習(xí)。其次，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。另外，開放教學(xué)資源。學(xué)校除了利用教材這一教學(xué)資源外，還要開發(fā)和利用其他教學(xué)資源，諸如語音室、圖書館、實驗室、科學(xué)館、科技文化藝術(shù)、德育基地、少年宮等，為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供物質(zhì)保障。現(xiàn)在國外有些大學(xué)已經(jīng)把專業(yè)擴大了，有的是大文大理，有的是文理兼學(xué)，我們也要逐步
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