【摘要】《中國(guó)功夫》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)申奧短片的播放,使學(xué)生了解中華武術(shù)的博大精深及在全世界的影響,它代表華夏子孫自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神。2.通過(guò)歌曲的學(xué)唱,懂得中華武術(shù)魂,懂得做人也是“外練:強(qiáng)身健體,內(nèi)練:一身正氣”。引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。教學(xué)重難點(diǎn):了解旋律的壓縮在音樂(lè)中的作用。教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入播放北京申辦2020
2024-12-09 02:09
【摘要】第三單元《猜調(diào)》教案一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)《猜調(diào)》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場(chǎng)景表現(xiàn)《猜調(diào)》二、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》,了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過(guò)多種演唱形式的結(jié)合演繹,體驗(yàn)云南兒童游戲歌曲的特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)幾首對(duì)歌的對(duì)比聆聽(tīng),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)文化的興趣三、教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)聆聽(tīng)《猜調(diào)》,了解其
2024-12-18 02:09
【摘要】《第八單元星星點(diǎn)燈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.在音樂(lè)活動(dòng)中,感受樂(lè)曲所表達(dá)的情感,能隨音樂(lè)展開(kāi)自己的想象,并嘗試用音樂(lè)的方式展現(xiàn)自己的感受和想象。2.能用輕巧、和諧的聲音演唱二聲部歌曲《夏夜》,自如地與同學(xué)合作用歌聲表現(xiàn)夏日夜晚的情景和幻想的情趣。能與同學(xué)合作以輪唱的方式演唱《美麗的黃昏》,在演唱時(shí)能根據(jù)歌曲的意境做力度上的變化處理。3.
2024-12-09 13:42
【摘要】第五單元包子、剪子、錘單元要求:本單元里,力圖通過(guò)演唱常識(shí)性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》,聽(tīng)賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》,營(yíng)造一個(gè)寬松的游戲性音樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍,通過(guò)唱、聽(tīng)、動(dòng),感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格,并掌握簡(jiǎn)單的節(jié)奏。通過(guò)本單元的教學(xué)內(nèi)容,將音樂(lè)課堂與生活聯(lián)系的更為緊密,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中漸漸體會(huì)
2024-12-18 17:13
【摘要】《噴泉》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《噴泉》。教學(xué)目標(biāo):1、積極參與活動(dòng),能創(chuàng)造性用較優(yōu)美的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)噴泉的各種造型。2、體驗(yàn)音樂(lè)強(qiáng)弱,并能用相應(yīng)的肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。3、感受合作的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)強(qiáng)弱,并能用相應(yīng)的肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:1、小快板、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、噴泉錄像。2、
2024-12-18 10:32
【摘要】教學(xué)內(nèi)容觀察物體課時(shí)1-1教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)給定的一個(gè)方向觀察到的平面圖形,認(rèn)識(shí)從一個(gè)方向看到的平面圖形不能唯一確定一個(gè)物體的形狀。進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方向觀察就可以確定立體圖形的形狀并還原立體圖形(5個(gè)小正方體組合)。2、讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦等一系列操作活動(dòng),在體驗(yàn)平面圖形與立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,初步建立空間觀念,掌握解決問(wèn)題的
2024-12-09 15:28
【摘要】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
2024-12-07 09:11
【摘要】第一單元春天的歌第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過(guò)學(xué)唱《春天來(lái)了》,熟悉這一為世界共同喜愛(ài)的旋律。認(rèn)識(shí)斷音記號(hào),了解斷音記號(hào)的唱法。3.通過(guò)看、聽(tīng)、唱、編等形式的音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):1、感
2024-12-09 13:43
【摘要】第14課時(shí)課題《急急風(fēng)》課型欣賞備課教師教學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)對(duì)京劇藝術(shù)的了解與喜愛(ài)。。教學(xué)重點(diǎn)了解京劇中樂(lè)隊(duì)伴奏的形式。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)戲曲樂(lè)隊(duì)中的主要樂(lè)器。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備電子琴課件學(xué)生準(zhǔn)備課本教時(shí)1教學(xué)過(guò)程學(xué)生行為預(yù)設(shè)一、導(dǎo)入1
2024-12-18 10:08
【摘要】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時(shí)間2021、2、1參與者林本美于萬(wàn)英【教學(xué)內(nèi)容】人教版課標(biāo)教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元(教材第1-10頁(yè))【單元教材分析】學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)第一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)會(huì)用上、下、左
2024-12-18 13:21
【摘要】《長(zhǎng)江我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)一.師生問(wèn)好:同學(xué)們好,老師好:同學(xué)們,上節(jié)課呢,我們學(xué)習(xí)了一首贊美家鄉(xiāng)的歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》,大家一定印象非常的深刻?那么接下來(lái)呢,就讓我們?cè)僖淮纬疬@首歌,在優(yōu)美舒展的旋律中放松一下緊張的心情!請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。(唱的非常好)呢,我們學(xué)習(xí)第二單元的歌曲系列。這一單元的大標(biāo)題是《母親河》
2024-12-09 07:25
【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì):【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱(chēng)的手法,是一首五聲語(yǔ)調(diào)式的一段體歌曲,音調(diào)很有民族特色,形象生動(dòng),具有兒童語(yǔ)言特征。寫(xiě)出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài),歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革后的大好形勢(shì),是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在歌曲中運(yùn)用連音和斷音的唱法,用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確
2024-12-08 19:48
【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽(tīng)一聽(tīng)?歌曲是用什么情緒演唱的呢?歡快地悲傷地小組合作進(jìn)行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水,還有“家家谷垛堆得高
2025-01-01 16:42
【摘要】第四單元(第3課時(shí))(總第課時(shí))課題欣賞《風(fēng)》課型欣賞課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:積極調(diào)動(dòng)學(xué)生演唱歌曲,表達(dá)優(yōu)美、熱情的情緒,真正喜愛(ài)這首歌曲,樂(lè)于與老師和同學(xué)參與合唱。過(guò)程與方法:1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲,表達(dá)熱情、優(yōu)美的音樂(lè)情緒。2、聆聽(tīng)歌曲,利用“按按按”互動(dòng)反饋多媒體教學(xué)系統(tǒng),判
【摘要】嘀哩嘀哩一、師生問(wèn)好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2024-12-18 12:48