20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識(shí)三角形word教案7-閱讀頁
2024-12-18 09:45本頁面
【正文】 形 提問 ：這樣的圖形是三角形嗎？那么三條線段要怎樣放才能得到一個(gè)三角形呢？ （動(dòng)態(tài)顯示） 引導(dǎo)學(xué)生得出： 由三條線段圍成的圖形叫做三角形（板書） 判斷哪些圖形是三角形？ 做練習(xí)九第 1題 （二） 三角形的特征 （板書：特征） 1． 這三條線段叫做三角形的邊。 長方形的對(duì)角處再加一線段 強(qiáng)調(diào)三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用 學(xué)習(xí)現(xiàn)場中找，使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性在生活中應(yīng)用廣泛。 檢查方法：折痕的一端過三角形的頂點(diǎn)，另一端所指的邊被分為兩段，折后這兩段完全重合。想想：一個(gè)三角形共有幾條高？ 5．我們還可以用三角尺畫三角形的高 教師示范畫高的方法 學(xué)生觀察討論：三角形的底和高 是什么關(guān)系？ 6．在方格紙中畫出三角形底上的高 強(qiáng)調(diào)： 高和底互相垂直 操作中發(fā)現(xiàn)三角形有三條高 觀察討論中發(fā)現(xiàn)高和底互
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