20xx春北師大版數(shù)學四下22三角形分類word教案-閱讀頁
2024-12-18 04:09本頁面
【正文】 師：同學們猜得這么準，有什么秘訣 ?你能說說什么是鈍角三角形嗎 ? (有一個角是鈍角的三角形 )投影出示：有一個角是鈍角，另兩個角是銳角的三角形。 設計意圖： 借助數(shù)量有限的材料得到按角分的三類三角形，這是一種不完全歸納法，它考察的對象是有限的。使知識的難點在輕松愉快的氛圍中被“破解”，其功效猶如武術(shù)中的“四兩撥千斤”。有沒有想介紹自己的等邊三角形啊 ? 師：認識了等腰三角形和等邊三角形，你有什么發(fā)現(xiàn)呢 ?他們是什么關系 ? (等邊三角形是特殊的等腰三角形 ) 聯(lián)系生活實際 生活中，你在哪里見過等腰三角形和等邊三角形 ? 設計意圖： 按邊分的三角形，其實可以讓學生始終從整體上認識三角形，即滲透等腰三角形是從一般三角形中變化而來的，而等邊三角形也是從等腰三角形變化而來的，通過課件的動態(tài)演示突破了等邊三角形是特殊的等腰三角形這一大難點。 三 、 鞏固練習 （一）練習分類 師：同學們真是善于觀察的好孩子。現(xiàn)在，這些三角形想請大家?guī)蛡€忙，他們迷路了，找不到自己的家了，你能幫助他們找到各自的家并安 排好自己的房間嗎 ? 設計意圖 ： [設計意圖 ]這道習題目的是，讓學生在練習給三角形分類的過程中，了解同一個三角形因為分類標準的不同，可以有多個名稱。 (二 )剪一剪 同學們都是愛動腦筋的好孩子，不知道愿不愿意讓我們的小手也活動活動。 四、全課小結(jié) 通過這節(jié)課的學習，老師相信同學們一定有很多收獲要和大家分享。 五、板書設計 三角形分類 銳角三角形 等腰三角形 按角分 直角三角形 按邊分 等邊三角形 鈍角三角形 一般三角形
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1