鄂教版語文八下月跡4-閱讀頁
2024-12-18 02:43本頁面
【正文】 同？ 文中奶奶的作用是什么？ 解題思路：先看看奶奶做了哪些事情？對事情的發(fā)展有怎樣的作用？ “奶奶的指引”：奶奶突然說：“月亮進(jìn)來了！” ——奶奶說：“它走了， 你們快出去尋月吧?！? 奶奶是一個我們尋找美的過程中的引導(dǎo)者的形象 沒有奶奶 這個形象， 就沒有 孩童的尋月、議月， 就沒有 孩童心靈的升華。 美 好 就 在 身 邊 月亮是美的，天空也是美的。我們每個人都可以尋找到生活中的美，對美的追求，應(yīng)該是人生的座右銘 . 生活處處存在 “ 美 ” ，時時都有 “ 好 ” ,讓我們用這雙擦亮的眼睛來找一找我們身邊的 “ 美好 ” ,用簡潔精練的語句寫下來 。用月亮的圓缺來代表人的離合。適逢中秋，記者采訪了北京師范大學(xué)文學(xué)院古典文學(xué)研究室趙仁（王加圭）教授，請他專門就中國古詩中的詠月詩進(jìn)行了一番解讀。古詩中的“月”表現(xiàn)為以下幾種象征： 首先是象征團圓，以月圓比喻人的團圓，以月缺比喻人的離別 ，比較有代表性的是蘇軾的 《 水調(diào)歌頭 》 ：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?其次是象征思念，包括思念家人、思念故鄉(xiāng) ，有代表性的是李白的“床前明月光，疑是地上霜?！? ? 第三是 把月亮當(dāng)成美好的象征，愛的象征 ，比如張若虛的 《 春江花月夜 》 ：“春江潮水連海平，海上明月共潮升。人生代代無窮已，江月年年只相似。”按照聞一多的解釋，這里的“月”代表的是愛心的傳遞； 第四是把月亮作為純潔無暇、沒有任何污染的象征，進(jìn)而引申為晶瑩剔透的境界，以自然的純潔對應(yīng)人心靈的純潔， 比如李白的 《 玉階怨 》 ：“玉階生白露，夜久侵羅襪?！边@里把月亮作為最美好、最純潔的象征。 ? ? 古人何以對“月”情有獨鐘，趙教授認(rèn)為，古人認(rèn)為在不同的地方看到的月亮是一樣的，因此認(rèn)為月可以超越空間，正所謂“天涯共此時”。面對同一輪明月，抒發(fā)的感情卻各不相同：有感嘆世事多艱、光陰易逝的；有排解懷才不遇、慨嘆宦海沉浮的；更有表達(dá)對理想的追求：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”。舉杯邀明月，對影成三人”，他將一生才情寄托與山水月色，寫出了許多名垂千古的佳句名篇。古人今人若流水，共看明月皆如此”來表現(xiàn)“明月長在，人生如寄”的感慨。趙教授說，中秋讀讀詠月詩，不僅是一種精神享受，對年輕人來說，也是對傳統(tǒng)文化的一種重溫和再認(rèn)識
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