鄂教版語文八下《月跡》4-預(yù)覽頁
【正文】 ， 月是故鄉(xiāng)明。父親為其取名賈李平，后圖口音方便，喊他為平娃。其中 《 滿月兒 》 、 《 臘月 . 正月 》 分別獲得 1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)和 1983~1984年全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。（丁帆《 談賈平凹作品的描寫藝術(shù) 》 ） 《 月跡 》 文章寫了什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人的什么事情？ 時(shí)間： 中秋的夜里 地點(diǎn)： 中堂里、院子里、院子外 人物： 奶奶、我和弟妹 事情： 盼月亮、尋月亮、議月亮 文章重點(diǎn)： 尋月亮 討論課文的行文線索 ? 散文在結(jié)構(gòu)上看似自由，但文中都有一條線索將文章的材料組織起來 ——形散而神不散?！? 妹妹說 “我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？” 月亮是什么 理解 “月亮是我所要的” “月亮是個(gè)好” 月亮給人以美的享受 月亮是一個(gè)美好的事物 月亮寄托著孩童純真的愿望 ? 理解 “我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那 月亮 不是我們按在 天空中的印章 嗎？” 印章 在條據(jù)或證明材料上蓋上印章，表明自己對條據(jù)或材料負(fù)責(zé)；在個(gè)人字畫書刊上蓋上印章，表明屬于自己所有?！? 奶奶是一個(gè)我們尋找美的過程中的引導(dǎo)者的形象 沒有奶奶 這個(gè)形象， 就沒有 孩童的尋月、議月， 就沒有 孩童心靈的升華。我們每個(gè)人都可以尋找到生活中的美，對美的追求，應(yīng)該是人生的座右銘 . 生活處處存在 “ 美 ” ，時(shí)時(shí)都有 “ 好 ” ,讓我們用這雙擦亮的眼睛來找一找我們身邊的 “ 美好 ” ,用簡潔精練的語句寫下來 。適逢中秋，記者采訪了北京師范大學(xué)文學(xué)院古典文學(xué)研究室趙仁（王加圭）教授，請他專門就中國古詩中的詠月詩進(jìn)行了一番解讀?！?其次是象征思念，包括思念家人、思念故鄉(xiāng) ，有代表性的是李白的“床前明月光，疑是地上霜。人生代代無窮已，江月年年只相似?！边@里把月亮作為最美好、最純潔的象征。面對同一輪明月，抒發(fā)的感情卻各不相同：有感嘆世事多艱、光陰易逝的；有排解懷才不遇、慨嘆宦海沉浮的；更有表達(dá)對理想的追求：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”。古人今人若流水，共看明月皆如此”來表現(xiàn)“明月長在，人生如寄”的感慨
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