6司法局黨的群眾路線實(shí)施方案3篇-閱讀頁
2024-09-25 17:33本頁面
【正文】 踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開展。 （三）抓住重點(diǎn)，突出特色 在堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求的同時(shí)，要針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員等不同對(duì)象，機(jī)關(guān)、基層司法所單位等不同層級(jí)的黨組織和黨員，結(jié)合在“四風(fēng)”中突出要解決的實(shí)際問題分別提出具體要求。 （四）積極宣傳，營造氛圍 第三篇 根據(jù)《縣級(jí)部門及其直屬單位和國有企業(yè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實(shí)施方案》（委群辦發(fā)〔2014〕7號(hào)）的具體要求，為縣司法局“認(rèn)真組織學(xué)習(xí)”進(jìn)一步奠定好基礎(chǔ)，現(xiàn)將我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)理論學(xué)習(xí)安排如下： 一、學(xué)習(xí)目的 堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的第一位任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅(jiān)定性，為牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)深一步，達(dá)到認(rèn)識(shí)高一層、實(shí)踐先一著、剖析解決實(shí)際問題好一籌的要求。局黨員、干部要把《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等5本書，以及市委XX縣區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室編印的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》（以下簡(jiǎn)稱《讀本》）作為必學(xué)內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)組織形式 理論學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流討論等方式學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)工作（動(dòng)員）會(huì)議上的講話，在教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議第一次全體會(huì)議上的講話。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話，《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)2014年習(xí)主席在中央政法工作會(huì)議的講話精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共十八屆三中全會(huì)精神。開展“群眾路線怎么走”和“服務(wù)群眾怎么做”專題討論。圍繞“群眾利益至上”著力了解他們的疾苦，關(guān)心他們困難，解決他們的難題，樹立服務(wù)群眾意識(shí)，時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想。開展“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”專題討論。 第三次交流討論。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求，著力引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“五好”干部標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)好干部首先要有好作風(fēng)的必然要求，認(rèn)真反思在理想信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在的差距，對(duì)照“五好”干部要求加強(qiáng)修養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善提高。 （三）個(gè)人自我學(xué)習(xí) 2月至9月，全局工作人員充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍、新媒體等，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。要通讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、省委十屆三次全會(huì)、市委三屆五次全會(huì)精神，以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容。局黨組統(tǒng)籌推進(jìn)全局機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)討論工作，局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。 （二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。 第14頁 共14頁
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