ie流程分析(ppt-閱讀頁
2025-08-02 20:28本頁面
【正文】 人員之流路線 分別繪制。 能顯示是否走回路、或是否有沒必要的搬運，或是否有過于擁擠的路徑。 26聯(lián)合工程分析 ?何謂聯(lián)合工程分析 用于分析在同一時刻、人與機器或人與人之聯(lián)合活動的各種動作，以發(fā)現(xiàn)作業(yè)者與機器的閑置時間，以進行工作改善； 尢其人力不足，設備昂貴時更須應用。 ? 決定人員負擔自動機器作業(yè)的合理臺數(shù)，或聯(lián)合作業(yè)小組 (多人組合 )的大小。此圖可將機器操作周期與工人操作周期之相互時間關系，正確而清楚表示。 ? 測定各作業(yè)事象的標準時間 (含適當寬放 )。 ? 明確各作業(yè)者與機器同時開始時的對應事象。 ? 檢討 ” 作業(yè)者與機器之能量充分利用否 ?”” 各操作周期平衡否 ?” 28多動作程序圖 ?何謂多動作程序圖 對于數(shù)字作業(yè)者共同以小組方式進行同一目的之工作時，記錄各作業(yè)者在同一時刻所對應事象的圖表。 ?制作步驟與人機程序圖相同 29操作人程序圖 配合時間標尺，將左右手所有動作與空閑依其正確相互關系記錄下來，至于使用的符號，較簡單者僅應用 「○」、「 ?」 、「 D」三種符號。 沖 桿 ╳ 18 操作人程序圖 31動作分析的概念 ?意義 分析細微的身體動作，對于不必要的動作，如無效、浪費者，考慮將之刪除；而對于有效動作，則思考如何改進，以使操作更簡便有效，效率更形提高。 ? 動素分析─ 美國吉爾布瑞斯 (Gilbreth)夫婦首創(chuàng)。通常用在重復性較高，且周期時間 (Cycle time)較短的手工操作。 第二類：阻礙第一類工 作要素的進行。 ?工作速度的增加，不僅靠動作速的提升尚包含動作型式、內(nèi)容、移動過程等之效率化。 對準 (Position) P ? 裝配 (Assemble) A 拆卸 (Disassemble) DA 廾 使用 (Use) U U 放手 (Release) RL 。常于「放手」之后，或于「握取」之前發(fā)生。常在「空手移動」與「載重移動」間發(fā)生。 ?對準─ 將物體移到正確的關系位置，常在「載重移動」之后，或在「放手」之前發(fā)生。 ⊙數(shù)種方向均可。 ?裝配─ 兩個以上的對象配合在一起，常在「對準」或「載重 21 移動」之后，而在「放手」之前發(fā)生。 ?使用─ 使用工具或機器設備以進行操作的目的。「裝配」、「拆卸」、「使用」皆稱為復合動作，?？煞纸鉃閯e的基本動素。 ?尋找─ 以眼、手等五個感官尋找對象的正 確位置。 ?選擇─ 從兩個以上的同種物體中，選取其一。若「尋找」的時間很短，且與「選擇」不易劃分時，可將「尋找」省略。 22 ?思考─ 決定下一行為所考做的考慮，表現(xiàn)在外則為遲疑、猶豫等，有邊「思考」一邊工作，亦有停止動作而專心「思考」。 ?預對─ 將所握取的對象改變?yōu)殡S時可進行下一動作的方向或姿態(tài)。 ?持住─ 以手指或手掌連續(xù)「握取」對象并保持靜止狀態(tài)。如作業(yè)者等候機器作業(yè)、或雙手作業(yè)時，一手工作，另一手等待。 ?休息─ 為恢復疲勞，而停止身心活動。 更改杯子方向 將杯子定位于瓶口 ɡ 將杯子插入于瓶口 放開手 。 ? 有效活用人類能量為尋求最適當?shù)淖鳂I(yè)和作業(yè)域，使人的疲勞減為最低，可以確實容易實施。 ?分類 ? 人體的運用。 ? 工 具及設備的設計。 ? 動作的量盡量節(jié)約，從動作次數(shù)減少或動作距離縮短考慮。 42說明 ?人體的應用 ? 兩手應同時開始且同時完成動作。 25 ? 兩個手臂的動作應該以同時反向、對稱進行。 ? 物體運動慣性應盡可能利用，如需用力制止其運動時，應盡量減至最小程度。 ? 自由擺動 (彈道式 )的運動比受限制的運動 輕松。 ? 身體其它部位能進行的動作，應盡量應用。 ? 工具、物料應預放于工作場所，以減少中斷工作去尋找的時間。 ? 工具、物料應放置于最大工作范圍內(nèi)，若能放于正常工作范圍內(nèi)更佳。 ? 完成品盡可能用「墜送」或「彈送」，使作業(yè)者不須動手。 ? 工作臺及坐椅的型式、高度應使作業(yè)者坐立皆適宜。 ?工具及設備的設計 ? 以夾具或腳踏工具代替手的「持住」動作。 ? 應按照各手指的能力分配適當?shù)呢摵伞? ? 機器上的手輪、杠桿、十字桿的位置設計，應使作業(yè)者不改其姿勢
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