【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是:一一對(duì)應(yīng).
2024-12-09 10:57
【摘要】二次函數(shù)y=a(x–h)2的圖象和性質(zhì).當(dāng)h0時(shí),向右平移當(dāng)h0時(shí),向左平移y=ax2y=a(x–h)2y=-x2的圖象得到y(tǒng)=-x2-3的圖象。并說明后者圖象的頂點(diǎn),對(duì)稱軸,增減性。y=2x2的圖象得到y(tǒng)=2(x-3)2的圖象。并說明后者圖象的頂點(diǎn),對(duì)稱軸,增減性。Oxy12
2024-12-20 02:42
【摘要】二次函數(shù)圖象與性質(zhì)說課稿教材分析:在日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的需要看,有關(guān)函數(shù)的知識(shí)是非常重要的。例如在討論社會(huì)問題、經(jīng)濟(jì)問題時(shí)越來越多地運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想方法,函數(shù)的內(nèi)容在其中有相當(dāng)?shù)牡匚?,二次函?shù)更是重中之重。而在本節(jié)課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念和二次函數(shù)y=ax2、y=ax2+h、y=a(x-h)2的圖象和性質(zhì)。因
2024-12-20 22:03
【摘要】第四節(jié)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(二)函數(shù)表達(dá)式開口方向增減性對(duì)稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向上;a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay??
2024-12-20 08:17
【摘要】初三年級(jí)集體備課交流活動(dòng)第26章二次函數(shù)教材分析江陽西路學(xué)校數(shù)學(xué)組楊道權(quán)一、本章教材分析(一)教材的地位與作用:“二次函數(shù)”這一
2024-12-20 08:02
【摘要】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)y=ax2+c可由y=ax2的圖像上下平移而得到當(dāng)c0時(shí),向上平移c個(gè)單位;當(dāng)c0時(shí),向下平移︱c︱個(gè)單位。上一節(jié)我們從探索y=3x2的圖像出發(fā),研究了y=ax2及y=ax2+c的圖像和性質(zhì)問題1函數(shù)y=ax2+c和函數(shù)y=ax
2024-12-08 21:18
【摘要】二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象(第二課時(shí))清城中學(xué)【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是北師版教材九年級(jí)下冊(cè)第二章第4節(jié)《二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象》的第二課時(shí)。是在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)、探究了函數(shù)2yax?和函數(shù)2yaxc??的圖象與性質(zhì)后,繼續(xù)探究具有普遍意義和形式的函數(shù)cbx
2024-12-09 00:52
2024-12-20 08:01
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(6)◆隨堂檢測y=2x2+bx+c,當(dāng)x=1時(shí),y=4;當(dāng)x=-2時(shí),y=-5,則b=_______,c=_______.(-2,3),且過點(diǎn)(-1,5),則它的解析式是__________.(-1,0)、(3,0)、(1,2)三點(diǎn),則它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()
2024-12-22 23:32
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)◆隨堂檢測1.拋物線y=4x2一3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,一3)B.(一3,0)C.(0,3)D.(3,0)2.拋物線y=x2+4與y軸的交點(diǎn)坐
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(7)◆隨堂檢測1.小敏在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中跳出了好成績,函數(shù)h=(t的單位:s,h的單位:m)可以描述她跳躍時(shí)重心高度的變化,則她起跳后到重心最高時(shí)所用的時(shí)間是()A.0.71sB0.70sC.0.63s
2024-12-05 14:16
【摘要】二次函數(shù)圖象與性質(zhì)(1)◆隨堂檢測=x2的圖象的開口向_________,對(duì)稱軸是_________,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_________.=(m+1)x2的最高點(diǎn),則m的取值范圍是_________.①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2,則a,b,c,d的大小關(guān)系為()A.a(chǎn)&
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)◆隨堂檢測y=(x-2)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,-2)2.若對(duì)任何實(shí)數(shù)x,二次函數(shù)了y=(
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5)◆隨堂檢測1.拋物線y=x2+2x+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)是____________,對(duì)稱軸是_________,開口方向________.2.拋物線y=x2-2x-3配方后得_________,它的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是____________.3.拋物線y=-2x2+x-6,當(dāng)x__________時(shí),
【摘要】教學(xué)內(nèi)容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時(shí)本課為第1課時(shí)主備人:教學(xué)目標(biāo)通過具體問題引入二次函數(shù)的概念;在解決問題的過程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)重點(diǎn)通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)難點(diǎn)如何建立數(shù)學(xué)模型教具準(zhǔn)備學(xué)案每生一份課型新授課教學(xué)過程初
2024-12-09 14:31