【摘要】(時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下列句子中全含通假字的一組是()(3分)①諸吏人皆案堵如故②可急使兵守函谷關(guān),無(wú)內(nèi)諸侯軍③稍征關(guān)中兵以自益,距之④因以文諭項(xiàng)羽⑤乃詳尊懷王為義帝⑥夫運(yùn)籌策帷帳之中A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑥
2024-12-18 02:13
【摘要】(時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)A.燕王誠(chéng)振怖大王之威B.荊軻知太子不忍C.群臣皆愕,卒起不意,盡失其度D.右手揕其匈解析A“振”同“震”;C“卒”同“猝”;D“匈”同“胸”。答案
2024-12-18 01:34
【摘要】(時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下列各句中含通假字的一項(xiàng)是()(3分)A.譬若以肉投餒虎B.北鄉(xiāng)自剄C.愿枉車騎過(guò)之D.留軍壁鄴解析B.“鄉(xiāng)”同“向”。答案B2.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.而魏
【摘要】孔子世家[西漢]司馬遷孔子介紹孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家,曾修《詩(shī)》、《書》,定《禮》、《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》??鬃铀枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后
2024-12-09 13:43
【摘要】——《史記》孔子世家孔子,今山東曲阜東南人。先世系宋國(guó)貴族。五世祖木金父避難奔魯,后定居魯國(guó)陬邑。父叔梁紇為魯國(guó)武士,以勇力聞?dòng)谥T侯??鬃樱硽q喪父,隨母親顏征在移居闕里,并受其教??鬃由贂r(shí)家境貧寒,15歲立志于學(xué)。及長(zhǎng),做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)的“委吏”和管理牛羊的“乘田”??鬃雍?jiǎn)
【摘要】(時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.選出下列句子中不含通假字的一項(xiàng)()(3分)A.嘗從行,有所沖陷折關(guān)及格猛獸B.以為誘騎,皆驚,上山陳C.廣暫騰而上胡兒馬D.大將軍不聽(tīng),令長(zhǎng)史封書與廣之莫府解析A項(xiàng)“嘗”同“?!保籅項(xiàng)“陳”同“陣”;D項(xiàng)
2024-12-18 02:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步讓學(xué)生積累學(xué)習(xí)文言的知識(shí),繼續(xù)了解和掌握賓語(yǔ)前置的方法。2、了解《趙世家》的內(nèi)容及相關(guān)文化背景。3、通過(guò)《趙世家》的學(xué)習(xí),學(xué)生能初步了解《史記》的敘事方式和敘事的藝術(shù)特色。4、學(xué)習(xí)司馬遷的敘事藝術(shù),指導(dǎo)自己的寫作實(shí)踐。教學(xué)重難點(diǎn):1、掌握“致、索、匿、累、攘”等實(shí)詞的意思和“孰、微、殆、焉”等虛詞的用法,繼續(xù)
2024-12-28 13:50
【摘要】學(xué)究天人體貫古今?整體感知課文,理清課文主要內(nèi)容。第一部分(1-12段)詳細(xì)記述魯國(guó)公的主要事跡。?分六層。第一層(1段)輔助武王,伐紂滅殷。(篤仁純孝)第二層(2段)犧牲個(gè)人,質(zhì)代王死。(義無(wú)反顧)第三層(3段)臨危受命
2024-12-09 13:37
【摘要】魯周公世家司馬遷題目解說(shuō)?魯,始建國(guó)于公元前十一世紀(jì)。其轄地在今天山東省西南部,都城在曲阜(今山東曲阜)。公元前256年為楚所滅。題目解說(shuō)?周公,周公,姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,曾兩次輔佐周武王東伐紂王,并制作禮樂(lè)(“禮”強(qiáng)調(diào)的是“別”,即所謂“尊尊”;“樂(lè)”的作用是“和”,
2024-12-09 13:36
【摘要】魯周公世家最早的圣人魯周公世家一、解題1、魯,始建國(guó)于公元前十一世紀(jì),其轄地在今山東省西南部,都城在曲阜。公元前256年為楚所滅。2、周公其人:周公,姓姬,名旦。周文王姬昌的第四子,周武王姬發(fā)的同母弟。因封地在魯,稱為魯周公。周公是我國(guó)政治史、文化史上的一個(gè)極為重要的人物。他
2024-12-08 01:53
【摘要】魯周公世家魯周公世家鞠躬盡瘁頌魯公司馬遷對(duì)周公不但有一種深厚的景仰之情,而且把周公作為“立德立功立言”的楷模來(lái)學(xué)習(xí)仿效,要為中國(guó)文化發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在《太史公自序》中,他激動(dòng)地回憶了父親臨終時(shí)的囑托:“夫天下稱誦周公,言其能論歌文武之德,宣周邵之風(fēng),達(dá)太王王季之思慮,爰及公劉,以尊后稷
【摘要】直書練習(xí)一、夯基訓(xùn)練1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.則穢跡彰.于一朝彰:彰顯B.彼我無(wú)忤.,行之不疑忤:違反,抵觸C.然世多趨.邪而棄正趨:快走D.言之若是,吁.可畏乎吁:嘆詞,表驚嘆2.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()A.茍直書其事,不掩其瑕
2024-12-18 11:09
【摘要】課后訓(xùn)練第四單元娜塔莎一、積累運(yùn)用(12分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.嬌縱戴高帽隱忍茍活迫不急待B.躊躕出洋相如火如荼憑心而論C.寒暄霓虹燈百無(wú)聊賴自行其是D.遐想締造者寬宏大量
2024-12-18 14:40
【摘要】《墨池記》同步練習(xí)題及答案1、填空。本文選自《_________》,作者_(dá)______是_____時(shí)______家。有關(guān)他的成語(yǔ)是:________:原形容書法筆力強(qiáng)勁,后來(lái)比喻見(jiàn)解、議論的深刻。后人稱其為_(kāi)______,南宋理宗時(shí)追謚_______。他與歐陽(yáng)修等人一起,為北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)作出了杰出貢獻(xiàn),被歸為_(kāi)______之一。著作有《元
【摘要】《書憤》同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)1、默寫《示兒》詩(shī)。
2024-12-17 21:57