小學(xué)數(shù)學(xué)工作室計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-09-24 10:54本頁(yè)面
【正文】 ——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升 (1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng) (2)在反思中成長(zhǎng) 30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思。40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。 (4)同伴互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短 各備課組成員互相聽課，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)?！ ⌒W(xué)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇二 年度目標(biāo)： 堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)?！ ±^續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷磨礪自己，使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高，并形成自己的個(gè)性化教學(xué)?！ ≌n堂實(shí)踐與教學(xué)反思相結(jié)合，積極撰寫教學(xué)案例或高質(zhì)量的教學(xué)論文，力爭(zhēng)在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得。下一頁(yè)更多精彩“小學(xué)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃”
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