20xx彭德懷和他的大黑騾子-閱讀頁
2024-09-23 05:22本頁面
【正文】 〔２〕學(xué)生思考 相互交流〔回憶上節(jié)課所學(xué)〕 〔３〕小結(jié)：將軍與士兵同甘苦，先驅(qū)為來者鋪平路。自由地閱讀手上的材料，讓我們一起重回那段艱難的歷程。 〔２〕你都認(rèn)識(shí)了誰他給你留下了什么印象拿出你的紙筆，寫下你想對(duì)那個(gè)最讓你感動(dòng)的人說的感言。一 。正是這種的精神，使得這群疲憊之師超越了極限，突破了敵人的圍追堵截。 過渡：在我們所處的這樣一個(gè)和平年代，到底 還需不需要長(zhǎng)征精神呢 三．回歸現(xiàn)實(shí) 形成動(dòng)力 〔１〕出示材料 崔永元－重走長(zhǎng)征路 用一年左右的時(shí)間，重走長(zhǎng)征路。 5000多人踴躍報(bào)名，一路上，跟著團(tuán)隊(duì)行走的志愿者更不少。年輕人對(duì)流行歌曲、新潮服裝都 12 喜歡，同時(shí)也有對(duì)歷史那份冷淡的感覺。而并非要都是老紅軍的后代，都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我經(jīng)常跟他們說一段話：如果中國、日本、韓國三國青年在路上走，肯定中國走的是最差的。這個(gè)對(duì)他們的刺激比擬大。那是我們最艱難的時(shí)候，隊(duì)員們也許是用這種方式來幫助我們吧。我們整個(gè)社會(huì)都需要長(zhǎng)征。要讓他們的腦子動(dòng)起來，就要讓他們先行動(dòng)起來。 〔２〕小組交流 分別發(fā)言 小組推薦一位同學(xué)來發(fā)表你的見解 〔３〕配樂小結(jié)：長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)這是毛澤東對(duì)長(zhǎng)征意義最有代表性的論述。 〔４〕紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 結(jié)語：讓我們一起把長(zhǎng)征精神融進(jìn)我們的朗讀中，跟著老師一起讀〔齊讀〕希望大家也把長(zhǎng)征精神融進(jìn)自己今后的生活和學(xué)習(xí)中。敬一丹在節(jié)目中采訪一名年輕隊(duì)員，他談起長(zhǎng)征路上睡在烈士墓前的晚上，夢(mèng)到了那些紅軍戰(zhàn)士們，那是一群衣衫襤褸只有十幾歲的孩子。 是為了什么因?yàn)椋谶@樣一個(gè)集體中，人人平等，他們得到了尊重，有了做人的尊嚴(yán)，同時(shí)給他們一個(gè)未來美好的理想，勝利了他們就能吃飽飯，就能有地種，就能和父母兄弟姐妹過上好日子，他們的人生就有了希望，這 14 些愿望就是這么的樸實(shí)，沒有那么多的崇高理想。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕彭德懷和他的大黑騾子 〔第一課時(shí)〕 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)生字，理解生字組成的詞語 〔 2〕 紅軍井岡山會(huì)師后任紅三軍團(tuán)總指揮、紅一方面軍副總司令，曾率部攻克長(zhǎng)沙，首開紅軍戰(zhàn)史上攻克省會(huì)的記錄 〔 3〕說著，就把自己的干糧分出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完 〔 4〕彭德懷不會(huì)忘記：在行軍途中，騾子身上不是馱著糧食、器材，就是馱著傷病員，每天都見它的背上馱得高高的，像座小山一樣跟著隊(duì)伍前進(jìn)
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