20xx四年級語文教案——記金華的雙龍洞3-閱讀頁
2024-09-23 05:08本頁面
【正文】 也是作者游覽的順序，是文章的主要內(nèi)容。本文的作者是按游覽順序組織材料的，同學(xué)們把作者對材料的安排按順序?qū)懴聛怼?sheng)在本上寫〕 〔板書 (bǎnshū)： 1．交待 (jiāo d224。 shɑng)見聞 3．外洞 4．由外洞進入 (j236。)內(nèi)洞 5．內(nèi)洞 6．出洞〕 4．小結(jié)：〔 指黑板〕這樣就是一個簡單的提綱。首先想好要表達的中心，然后選擇能表達中心的材料，最后把選好的要寫的內(nèi)容安排好。 〔六〕作業(yè) 從學(xué)過的課文中選出一課，練習(xí)給課文編寫提綱。n)的局限，不可能把景物的特點完全的表達出來。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級語文教案 —— 記金華的雙龍洞 3 第三課時 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕了解內(nèi)洞的特點，感受內(nèi)洞的奇 〔 2〕 2．討論學(xué)習(xí)：內(nèi)洞的景象是怎樣的，給你的感覺是什么 〔 3〕有的像龍，有的像神仙，有的像動物 ......給人的感覺是神奇而有趣 〔 4〕首先想好要表達的中心，然后選擇能表達中心的材料，最后把選好的要寫的內(nèi)容安排好
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