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20xx年武漢大學(xué)考研政治怎么復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

2024-09-23 03:03本頁(yè)面
  

【正文】 北洋軍閥的統(tǒng)治。十月革命對(duì)中國(guó)的影響。新民主主義革命的開端。馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。 制定革命綱領(lǐng),發(fā)動(dòng)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)展。 (五)中國(guó)革命的新道路 國(guó)民黨在全國(guó)統(tǒng)治的建立。農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。遵義會(huì)議與中國(guó)革命的歷史性轉(zhuǎn)折??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的策略。殘暴的殖民統(tǒng)治和中華民族的深重災(zāi)難。局部抗戰(zhàn)與救亡運(yùn)動(dòng)。西安事變。全國(guó)性抗戰(zhàn)的開始。 全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的方針。堅(jiān)持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的方針。大后方的抗日民主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)步文化工作。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利的意義、原因和基本經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平民主的斗爭(zhēng)。 全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)展。第二條戰(zhàn)線的形成。資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案在中國(guó)行不通。人民政協(xié)與《共同綱領(lǐng)》。中國(guó)革命勝利的原因和基本經(jīng)驗(yàn)?;謴?fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)。開始采取向社會(huì)主義過渡的實(shí)際步驟。過渡時(shí)期總路線的提出。 社會(huì)主義工業(yè)化與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉。對(duì)資本主義工商業(yè)贖買政策的實(shí)施。社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的全面確立及其意義。馬克思主義和中國(guó)實(shí)際的 “ 第二次結(jié)合 ” 。中共八大路線的制定。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和反右派斗爭(zhēng)。廬山會(huì)議與糾 “ 左 ” 進(jìn)程的中斷。 “ 文化大革命 ”的發(fā)動(dòng)。 “ 文化大革命 ” 的性質(zhì)與教訓(xùn)。人民生活水平的提高與文化、醫(yī)療、科技事業(yè)的發(fā)展。探索中形成的建設(shè)社會(huì)主義的若干重要原則。中共十一屆三中全會(huì)的召開。工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來??茖W(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想。改革重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。中共十三大提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。中共十四大確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革口標(biāo)。進(jìn)一步推動(dòng)解決 “ 三農(nóng) ” 問題和推進(jìn)國(guó)有企業(yè)的改革。 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的提出。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。中共十七大對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的概括。考研政治的復(fù)習(xí),首先接觸的學(xué)科就是馬克思主義基本原理概論,如何學(xué)好這門原理性極強(qiáng)、理論性極高、理解起來也不容易的學(xué)科甚至關(guān)系到我們對(duì)考研政治其它學(xué)科的有效復(fù)習(xí), “ 磨刀不誤砍柴工 ” ,我們需要了解馬原這門學(xué)科以及總體的學(xué)習(xí)方法。開放的社會(huì)主義中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)、努力營(yíng)造和諧世界,形勢(shì)與政策及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治闡述世界的中國(guó),中國(guó)的世界。大綱解析 (即紅寶書 )中,馬原總共有八章內(nèi)容,依照緒論、唯物論與辯證法、認(rèn)識(shí)論、唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義展開,可以分為四個(gè)模塊: 第一模塊為第一章,從總體上說明馬克思主義的含義及本質(zhì)特征。其中第二章講唯物論和辯證法,第三章講認(rèn)識(shí)論,第四章講唯物史觀。其中第五章講自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義,第六章講壟斷資本主義。其中第七章講社會(huì)主義主義社會(huì)從無到有,從產(chǎn)生到發(fā)展,第八章講共產(chǎn)主義這一崇高社會(huì)理想。 方法上,要掌握概念、原理及方法 論意義。要注意相關(guān)概念之間與相關(guān)原理之間的聯(lián)系,善于分析考點(diǎn)與考點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。主觀分析題的作答謹(jǐn)記六個(gè)字:答全面、答關(guān)鍵??蚣芊◤?fù)習(xí)對(duì)于馬原學(xué)科來說是非常重要的,與大家在輔導(dǎo)書所看 到的每個(gè)學(xué)科每個(gè)章節(jié)都有框架不同,框架復(fù)習(xí)法要求在復(fù)習(xí)完全部?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上回憶全部考點(diǎn)并在此基礎(chǔ)上總結(jié)框架,并非在復(fù)習(xí)前羅列框架。但在復(fù)習(xí)過程中,不同的題目具有不同的意義和價(jià)值。在復(fù)習(xí)的初期階段,多做非材料的、直 接考查知識(shí)點(diǎn)的題目是幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)的有效方式,因?yàn)橥ㄟ^做題的方式去掌握內(nèi)容,具有背誦、記憶等方法所不能替代的效果,在背誦中常被忽視的細(xì)節(jié)通過做題也可以得到明確和強(qiáng)化。 第二招:多看、多研究真題 每一種考試都有其自身的特點(diǎn),這種特點(diǎn)是在歷年真題的命制中形成的,也在歷年真題中得以體現(xiàn)。真題中蘊(yùn)含的信息是豐富的、多方面的,通過研究真題可以明確哪些內(nèi)容是??嫉闹R(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)往往在考題中占有相當(dāng)?shù)谋戎?,?duì)這些知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化就可以收到 “ 好鋼使在刀刃上 ” 的效果。尤其要關(guān)注近幾年的真題,近年的題目反映了命題思路的最新變化,更具有參考價(jià)值。馬克思主義哲學(xué)原理這部分內(nèi)容比 較抽象,老師結(jié)合實(shí)例、深入淺出的講解對(duì)考生真正理解原理和理論很有益處??佳休o導(dǎo)班的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是,有經(jīng)驗(yàn)的老師可以根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)當(dāng)年所要考查的重點(diǎn)內(nèi)容,這種預(yù)測(cè)不是押題、猜題,而是對(duì)所要考查的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的預(yù)測(cè)。所以,有條件的考生不妨選擇一個(gè)口碑好的考研輔導(dǎo)班幫助鞏固復(fù)習(xí)效果??佳惺莻€(gè)應(yīng)試的考試,學(xué)習(xí)的目的在于解題。 我們先來看下 2024 年多選題第 29 題。答案 A 是在國(guó)統(tǒng)區(qū)開辟第二戰(zhàn)線;答案 B 是赴重慶與國(guó)民黨當(dāng)局進(jìn)行談判;答案 C 是在解放區(qū)開展土地改革運(yùn)動(dòng);答案 D 是參加政協(xié) 會(huì)議并維護(hù)政協(xié)協(xié)議。怎么去串聯(lián)?這就是我要講到的考研近代史綱要學(xué)習(xí)的主線是要以時(shí)間為線索,即用時(shí)間去串聯(lián)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。換句話說,這個(gè)考查的時(shí)間段是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后 國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)正式爆發(fā)之前的這段歷史。答案 A 是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后發(fā)生的,不正確;答案 B 正確,符合這個(gè)歷史時(shí)期的史實(shí);答案 C 是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,也是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之后,不符合題意;答案 D 參加政協(xié)會(huì)議并維護(hù)政協(xié)協(xié)議。但是,蔣介石違反政治協(xié)商會(huì)議的決議,于 1946 年 11 月 15 日在南京單方面召開了 “ 國(guó)民大會(huì) ” ,遂使政協(xié)解體。因此,此題的正確答案是 BD。同學(xué)們?cè)谟洃浀臅r(shí)候可以總的歷史時(shí)期細(xì)分為三個(gè)歷史階段。 1919 年五四運(yùn)動(dòng)成為了新民主主義革命的開端,自中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,中國(guó)革命的面貌煥然一新,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過土地革命,抗日站在和解放戰(zhàn)爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó);第三個(gè)時(shí)間段是 1949 年 現(xiàn)在,這個(gè)時(shí)間段被稱為輝煌成就的六十年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義工業(yè)化和三大改造,建立了社會(huì)主義制度,我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。 綜上,近現(xiàn)代史綱要的學(xué)習(xí)要以時(shí)間為主線,把整個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來。 其次是風(fēng)中勁草那本資料往返背(是背的心 態(tài))大概 3 趟吧。 (以上步驟是從 9 月份一直到考研前) 三、推薦給同學(xué)們復(fù)習(xí)方法(保底 70 分) 在九月份之前過一遍前一年的考研大綱,或者索性報(bào)個(gè)基礎(chǔ)班(目的是政治所考內(nèi)容有大概的了解,為什么需要這個(gè)步驟,因?yàn)榇_實(shí)有一部分同學(xué)政治基礎(chǔ)太差了,這一步驟需要達(dá)到的要求最低是對(duì)所考內(nèi)容有所了解,最高要求不封頂,嘿嘿) 等完成第一個(gè)步驟之后,大概在 9 月中旬等政治大綱出來之后建議同學(xué)們備三本書,一本是紅寶書,一本是風(fēng)中 勁草,還有一本是肖秀榮的 1000 題,大家一邊看紅寶書或者風(fēng)中勁草,一邊做肖秀榮的 1000題,對(duì)于錯(cuò)的題目或者只是猜對(duì)的題目或者是不知道原理的題目要做上記號(hào)。 反復(fù)背誦風(fēng)中勁草和肖秀榮 1000 題里的錯(cuò)題,一直持續(xù)要 12 月份中旬。啟航 20 天 20 題之類的。(這一點(diǎn)是我在一戰(zhàn)時(shí)候最后一天才知道的,所以真的消息靈通很重要)另外教給大家一個(gè)非常好的方法:在看風(fēng)中勁草和紅寶書的時(shí)候,對(duì)于那些第一,第二,第三,最重要的,最根本的,最本質(zhì)的帶這些字眼的要特別記憶,還有那些用正常思維下去卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)的內(nèi)容也要特別記憶(比如說 XXXX 是有局限性的,但是按照你的思維會(huì)認(rèn)為它沒有局限性) 新東方 文都 文登 等 2024 最新公共課千元直通才車視頻:政治全程,英語全程、數(shù)學(xué)全程。還有很多實(shí)用資料推薦。建議樓主到網(wǎng)上搜索一下任汝芬的政治輔導(dǎo)班視頻,如果能跟著任老師的步驟復(fù)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考研政治學(xué)起來還是很有意思的。我們?cè)诿恳粋€(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和要求是不一樣的, 9 月底之前要把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)強(qiáng)化復(fù)習(xí)上。第三個(gè)階段就是 11 月中旬之后到考 試之前,我們叫做總結(jié)歸納復(fù)習(xí)。 下面談?wù)劯髡鹿?jié)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。一定要靜下心來,仔細(xì)琢磨這些原理所表達(dá)的意思。當(dāng)學(xué)會(huì)用哲學(xué)原理分析一些問題或用政經(jīng)的基本理論來解釋一些經(jīng)濟(jì)問題的時(shí)候,這些抽象的原理自然而然就懂了,而且同學(xué)們也會(huì)知道該怎么用。這一部分的內(nèi)容主要是從理 論上闡述中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命過程中,對(duì)中國(guó)國(guó)情的判斷、對(duì)中國(guó)各階級(jí)及其革命性的分析、革命路線、統(tǒng)戰(zhàn)策略、軍隊(duì)建設(shè)方針以及黨建;在建國(guó)初期,對(duì)社會(huì)主義道路的探索,其重點(diǎn)在中共八大和毛澤東關(guān)于社會(huì)主義矛盾的論述?!多囆∑嚼碚摗肥莾?nèi)容最豐富的,也最有時(shí)代氣息的,但同時(shí)又很難作為一種系統(tǒng)的理論體系來把握,其中很多地方是馬哲在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn),內(nèi)容多且顯得零碎。因此雖然一些基本的知識(shí)點(diǎn)必須記住,但單純靠記憶肯定是不行的。以國(guó)際新秩序問題為例,要能夠掌握解決美國(guó)關(guān)于國(guó)際新秩序的主張以及實(shí)質(zhì)、中國(guó)關(guān)于國(guó)際新秩序的主張、國(guó)際關(guān)系建立在何種基礎(chǔ)上才有利于世界和平與發(fā)展。 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》是 2024 年考研政治大綱的新增科目,而中國(guó)的近現(xiàn)代史是指 1840 年以來 中國(guó)的歷史,其中從 1840 年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到 1949 年中華人民共和國(guó)成立前夕的歷史,是中國(guó)的近代史; 1949年中華人民共和國(guó)成立以來的歷史,是中國(guó)的現(xiàn)代史。雖然,中國(guó)的歷史課是從小就接觸的,但 “ 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 ” 有別于高 校的歷史課,它是通 過近現(xiàn)代歷史來學(xué)習(xí)政治理論,所以,這一點(diǎn)是廣大考生要高度重視的。思想政治理論考試在考查基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生綜合運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問題的能力,在復(fù)習(xí)中做到以下幾點(diǎn)要求: ( 1)準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識(shí); ( 2)正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷; ( 3)運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理淪是非; ( 4)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H 問題; ( 5)結(jié)合特定的歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活背景,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題; ( 6)準(zhǔn)確、恰當(dāng)使用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語,層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述。這門課程橫跨 50 余年,放眼全世界,其內(nèi)容豐富、涵蓋面廣,所以復(fù)習(xí)時(shí)要注意從整體上把握全部?jī)?nèi)容。這門課程內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣,并處于不斷發(fā)展中,用死記硬背的方法是很難掌握的,更加背不過來。要多思考分析,注意分析每個(gè)問題的特點(diǎn),把握每個(gè)問題的本質(zhì),尤其對(duì)一些理論性、現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的問題更要這樣去學(xué)習(xí),與此同時(shí)還要掌握答題技巧。 讀懂題目,才會(huì)從所學(xué)知識(shí)中尋求答題點(diǎn),踩到了答題要點(diǎn),才能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 不讀懂材料就倉(cāng)促答題,往往會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一份材料很長(zhǎng),一定要舍得花時(shí)間讀懂它,掌握它的基本觀點(diǎn)和實(shí)質(zhì),要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。 (3)在讀懂材料的基礎(chǔ)上,弄清楚材料之間的相互聯(lián)系。這既考查了基礎(chǔ)知識(shí),又考查了考生的分析辨別能力,同時(shí)也考察了考生的基本政治觀點(diǎn),這是最關(guān)鍵最重要 的一點(diǎn),大家一定要注意。 (5)回答問題則簡(jiǎn)明扼要,既不要完全引用材料中的語言,也不能完全脫離材料??傊?,這門課程主要是用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際和材料來回答,關(guān)鍵是復(fù)習(xí)好各類國(guó)際、國(guó)內(nèi)的要點(diǎn)時(shí)事,結(jié)合自己所學(xué)各科來思考,給自己提問并作答。 (萬學(xué)海文)
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