魯濱孫漂流記教案-閱讀頁
2024-12-16 04:32本頁面
【正文】 用第一人稱描寫 “ 我 ” 遇難荒島后的所見所聞所想所做，其中大量細膩逼真的心理活動描寫，增強了小說的真實性。閱讀時，好像不僅作者就是 “ 我 ” ，連讀者也變成了小說中的 “ 我 ” ?？梢允衷敱M地描寫魯濱孫的心理活動，這就大大加強了小說的真實效果，讀來興味盎然。 （ 2）通過多種形式的朗讀，感受這種精神。同桌間逐條對照互讀。 ” 五、拓展延伸 1．如果讓你選課文中的一句話作為座右銘，你會選哪一句，為什么？ 2．面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。讀了這部小說，老師想到了海明威的名言： “ 一個人并不是生來就要給打敗的。 ” 請談談你閱讀本文的啟示，寫一句話送給你的朋友或自己共勉?？梢詼蕚湎騽e人提出問題，或摘錄有意思的句子，也可以畫出自己最感興趣的地方，或者寫一寫讀書體會，為班級讀書會作
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