1毫米的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《認(rèn)識長度單位--毫米》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：朱坡中心小學(xué)備課組長簽字：梁冬琴蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題認(rèn)識長度單位--毫米課型新知探究主備人梁冬琴審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)展示班級三年級小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會認(rèn)識長度單位毫米，建立1毫米的

2024-12-11 01:03

數(shù)的認(rèn)識3導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《用計(jì)算器計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)章桂梅教學(xué)目標(biāo)：，了解計(jì)算器面板上的按鍵名稱和基本功能。。并通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣視頻：神州九號飛船升空師：備受矚目的神航九號飛般于12年6月16日18時(shí)37分點(diǎn)火升空

2024-12-14 13:37

2017春北師大版語文八下第四單元中國山水游記的感性2-閱讀頁

【摘要】余光中題目解說“中國山水游記”是指中國山水游記散文，“感性”是指敏銳的感官經(jīng)驗(yàn)。作者簡介余光中，祖籍福建永春，生于江蘇南京，1947年入金陵大學(xué)外語系，1949年隨父母遷香港，次年赴臺，就讀于臺灣大學(xué)外文系?，F(xiàn)任嘆惋中山大學(xué)文學(xué)院院長。余光中的作品風(fēng)格不同意，表達(dá)意志和理想的詩，一般都顯得壯闊鏗鏘，而描寫

2024-12-27 13:29

2017春北師大版語文八下第四單元中國山水游記的感性3-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件余光中7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，并分析其最主要的觀點(diǎn)。2.通過品味、感悟，探尋文章的主旨。，提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。7C中小學(xué)課件作者介紹?余光中，祖籍福建永春，生于江蘇南京，１９４７年入金陵大學(xué)外語系，１９４９年隨父母遷香港，次年赴臺，就讀于臺灣大學(xué)外文系。現(xiàn)任嘆

2024-12-27 13:29

桂林山水導(dǎo)學(xué)案2-閱讀頁

【摘要】《桂林山水》導(dǎo)學(xué)案興賓區(qū)河西小學(xué)：年級：四年級課題《桂林山水》課時(shí)第一課時(shí)科目語文目標(biāo)：1、認(rèn)識8個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語：玩賞、漓江、無瑕、翡翠、屏障、竹筏、波瀾壯闊、水平如鏡、峰巒雄偉、連綿不斷、危峰兀立。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、學(xué)

2024-12-11 05:42

倒數(shù)的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(2)-閱讀頁

【摘要】1《倒數(shù)的認(rèn)識》導(dǎo)學(xué)案備課人：延露主講人：延露課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)．．．．：1、我會說倒數(shù)．．的．意義．．。2、我能總結(jié)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。3、我會求一個(gè)數(shù)（分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)）的倒數(shù)重點(diǎn)：會說出倒數(shù)的意義難點(diǎn)：會正確的求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)

2024-12-12 02:58

扇形的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：扇形的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案 扇形的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，知道扇形各部分的名稱，理解扇形與圓的關(guān)系，學(xué)會畫一個(gè)扇形； ，學(xué)會求扇形的面積； 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解扇形與圓的關(guān)系，學(xué)會扇形的面積計(jì)...

2024-10-28 19:13

倍的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】倍的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案1備導(dǎo)日期：2014年10月1日施導(dǎo)日期：10月8日主備導(dǎo)者：吳麗華審核者：______發(fā)展區(qū)知識標(biāo)題倍的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過數(shù)一數(shù)，圈一圈，畫一畫的方式，使學(xué)生建立“倍”的概念，理解“倍”的含義。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和有條理的語言表達(dá)能力。3、在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。

2025-05-01 23:00

數(shù)的的認(rèn)識---導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】數(shù)的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)?課題數(shù)的認(rèn)識課型新授課年級六年級主備教師陳彥榮上課教師陳彥榮教學(xué)準(zhǔn)備小黑板課件、上課時(shí)間4月日學(xué)習(xí)內(nèi)容76-77頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過復(fù)習(xí)

2024-08-26 10:48

認(rèn)識內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《》導(dǎo)學(xué)案姓名班級一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位焦耳2.能簡單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。知道對于同一物體，溫度越高，內(nèi)能越多；溫度越低，內(nèi)能越少。做功和熱傳遞方式可以改變物體的內(nèi)能。二、溫故知新：（1）勢能和動能統(tǒng)稱為（2）影響動能和勢能的因素

2024-12-14 13:20

認(rèn)識直角導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】1認(rèn)識直角如皋市開發(fā)區(qū)戴莊小學(xué)王曉春【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、銳角、鈍角并能正確辨認(rèn)。，并利用工具進(jìn)行檢驗(yàn)，培養(yǎng)相互合作的精神和自主探索知識的能力，發(fā)展初步的觀察能力和實(shí)踐能力。、欣賞角的過程中，體會數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，感受角在生活中的應(yīng)用。學(xué)生活動方案教師導(dǎo)學(xué)案

2024-12-14 16:57

千米的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(2)-閱讀頁

【摘要】教學(xué)的實(shí)踐與探究在新課程理念的指導(dǎo)下，分層次教學(xué)法作為一種行之有效的教學(xué)方法，正在我校課堂教學(xué)中開展與推廣。為什么要開展與推廣分層次教學(xué)呢？因?yàn)樵谌粘?shù)學(xué)教學(xué)過程中，存在著傳統(tǒng)教學(xué)中“一刀切”的弊端，即：優(yōu)等生“吃不飽”，學(xué)困生“吃不了”的現(xiàn)象。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1、課堂上聽不懂致使不能掌握所學(xué)內(nèi)容的學(xué)生約占20%－30%；2、因?qū)W生的學(xué)習(xí)水平差異，教

2024-12-11 23:01

四語下2桂林山水導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】2、桂林山水學(xué)校：大慶路小學(xué)2020年2月7日備課組長簽字：蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題2、桂林山水課型閱讀課主備人狄香云復(fù)備人狄香云審核人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)認(rèn)真傾聽，我會補(bǔ)充班級四（）班小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能會讀

2024-12-13 15:34

認(rèn)識小數(shù)活動單導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】1課題：認(rèn)識小數(shù)教學(xué)內(nèi)容國標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第100、101頁。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)的產(chǎn)生過程，理解小數(shù)的含義。2、使學(xué)生會讀、寫一位小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱。3、聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單小數(shù)與分?jǐn)?shù)改寫，滲透轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生自主探究與發(fā)現(xiàn)的意識。教學(xué)準(zhǔn)備課件。學(xué)生活動單教師

2024-12-14 13:19

中國的民族知識梳理導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】1/2《中國的民族》知識梳理導(dǎo)學(xué)案（004）班級：姓名：編制：八年級地理組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道我國民族的分布及其特點(diǎn)。2、運(yùn)用民族分布圖和表格分析歸納我國民族分布特征。3、提高學(xué)生對我國民族政策的認(rèn)識，樹立正確的民族觀。4、了解祖國豐富多彩的民族文化，我國和睦統(tǒng)一的局

2024-12-11 03:53

中國山水游記的感性認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

中國山水游記的感性認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案-wenkub

中國山水游記的感性認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(已修改)

中國山水游記的感性認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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