三愛三節(jié)教育主題班會-閱讀頁
2024-09-21 19:55本頁面
【正文】 年級教室 四、班會背景： 新學(xué)期，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，特此舉辦以 “ 三愛三節(jié) ” 為主題的班會，強化學(xué)生的思想觀念以及對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解與重視。 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行 “ 三愛三節(jié) ” 。 利用主題班會普及 “ 三節(jié) ” 小知識。 準(zhǔn)備 “ 三愛三節(jié) ” 相關(guān)材料，在班 會進行過程中展開分析討論。 “ 三愛三節(jié) ” 以及其日常生活的影響。 。 。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學(xué) 生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到 “ 三愛三節(jié) ” ，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。 第四篇：三愛三節(jié)主題班會 三（ 110）班 “ 三愛三節(jié) ” 主題班會教案 一．班會目的： 1．通過主題班會，教育學(xué)生懂得 “ 三愛三節(jié) ” 是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把 “ 三愛三節(jié) ” 落實到平時的生活中。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。 他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。 匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。 ..節(jié)儉的事例 （ 1）毛澤東的節(jié)儉生活 電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。這是毛澤東真實生活的寫照。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。 ” （ 2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶，湖南長沙人。有《徐特立教育文集》傳世。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。 他在 每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太 “ 小氣 ” 。 討論：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的？ 倡議書 勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 第五篇：三愛三節(jié)主題班會 調(diào)河頭小學(xué)五年級 “ 三愛三節(jié) ” 主題班會 班主任：李萍 一．班會目的： 1．通過主題班會，教育學(xué)生懂得 “ 三愛三節(jié) ” 是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把 “ 三愛三節(jié) ” 落實到平時的生活中。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有 16 塊。他曾說： “ 一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。無產(chǎn)階級革命家，教育家。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。 諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生
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