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風雨教案設計x-閱讀頁

2024-12-14 19:11本頁面
  

【正文】 一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆。將葡萄蔓比作“一條死蛇”,生動形象地寫出了葡萄蔓被風吹落的情狀。除上面所涉及到的句子外,你還能從課文中找出其它句子,并說說它們的作用嗎?參考答案:略。文章結尾,寫孩子們“全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去……”由此看來,孩子們的腳下、門外,已是積水漫漫,否則又怎么可以放紙船呢?,說說文章結尾的場景和情調與前面相比有什么不同?你認為作者寫作本文的主要目的是什么?參考答案:結尾處,與前面風雨中無法自主的植物、驚恐萬狀的鳥畜不同,孩子們天性活潑,看一切都有趣,即便是暴風驟雨也阻擋不了快樂的游戲。文末含蓄地表達了作者對兒童天真純潔性情的謳歌和贊美之情,這是本文的主旨所在。請選擇某一熟悉的景物寫一篇片段作文,不少于200字,盡量用上比喻、夸張等修辭手法和側面烘托的表現(xiàn)
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