6事務(wù)局黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討方案-閱讀頁(yè)
2024-09-21 13:16本頁(yè)面
【正文】 共 21 頁(yè) 員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí) xx 總書記系列重要講話精神，提高學(xué)習(xí)研討質(zhì)量，增強(qiáng)干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，按照《關(guān)于在全局科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育實(shí)施方案》 和市委活動(dòng)辦要求，現(xiàn)就 “ 嚴(yán)以律己 ” 專題學(xué)習(xí)研討有關(guān)事項(xiàng)安排如下。 8 月 7 日（周五）前，以黨組中心組和各支部為單位進(jìn)行集體研討。參加集體交流發(fā)言的人員要認(rèn)真修改完善發(fā)言材料， 8 月 14 日前將發(fā)言稿報(bào)人事科。 二、方法步驟 （一）理論自學(xué) “ 學(xué)黨章 ” ，自覺維護(hù)黨中央權(quán) 威，遵循組織程序，服從組織決定； “ 學(xué)典型爭(zhēng)先進(jìn) ” ，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡以及我市《優(yōu)秀黨員干部典型事跡讀本》，知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)；深入學(xué)習(xí)紀(jì)檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規(guī)定內(nèi)容，受警醒、明底線、知敬畏。 （二）支部集中學(xué)習(xí)討論 第 15 頁(yè) 共 21 頁(yè) 各支部要圍繞 “ 嚴(yán)以律己 ” 的研討主題，把理論學(xué)習(xí)與 “ 嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念 ” 方面征求到的意見、建議結(jié)合起來，融入到支部集中學(xué)習(xí)討論中，開展 1 次學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍。每個(gè)支部各推薦 1 人參加局集體研討交流。 三、有關(guān)要求 .要進(jìn)一步高度重視。要 在 “ 嚴(yán)以修身 ” 專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化，認(rèn)真撰寫書面發(fā)言提綱，以更飽滿的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問投入到學(xué)習(xí)研討的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，確保 “ 嚴(yán)以律己 ” 專題學(xué)習(xí)研討以發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。 。達(dá)到交流彼觀點(diǎn)、分享體會(huì)、互相啟發(fā)、形成共識(shí)的目標(biāo)。 一、目標(biāo)要求 開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題學(xué)習(xí)研討，目的就是要通過讀原著、 第 17 頁(yè) 共 21 頁(yè) 學(xué)原文、悟原理，教育和引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，自覺按照 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 作為修 身做人的基本遵循、作為為官用權(quán)的警世箴言、作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)全局黨員干部身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，對(duì)存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使我局的黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來，作風(fēng)全面純潔起來，工作效能真正得到提升。 專題一。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó) 特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信 。如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園。重點(diǎn)學(xué)習(xí)劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育工作座談會(huì)議上的講話，省委書記姜異康同志、市委書記李洪峰同志的 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育黨課。 專題一的學(xué)習(xí)研討要和進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果、深化突出問題整改結(jié)合起來。于 “ 七一 ” 前后，通過組織召開學(xué)習(xí)研討會(huì)、觀看電影《楊善洲》和參觀革命烈士紀(jì)念碑等形式，開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 主題黨日活動(dòng)。嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的 “ 明白人 ” 。如何更好地堅(jiān)持民主集中制，確保支委會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨務(wù)公開等相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容落到實(shí)處。要認(rèn)真研讀黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和 反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違法典型案例警示錄》等，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件和我省 的等 第 19 頁(yè) 共 21 頁(yè) 典型案件中汲取教訓(xùn)。要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活開展研討，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，查找問題和不足。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)全局各項(xiàng)工作。如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行、越權(quán)辦事；如何樹立正確的政績(jī)觀，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，絕不說大話、放空炮，搞虛假政績(jī)；如何在工作中優(yōu)化 業(yè)發(fā)展環(huán)境，破除改革開放的障礙，打通政策落實(shí)的 “ 中梗阻 ” ，重點(diǎn)解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問題，樹立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅淖銊?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。 專題三的學(xué)習(xí)研討要和 貫徹中央、省 工作會(huì)議精神結(jié)合起來，要對(duì)照我局承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù)，對(duì)時(shí)間表、查工作進(jìn)度。 三、學(xué)習(xí)研討方式 第 20 頁(yè) 共 21 頁(yè) 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、理論輔導(dǎo)、發(fā)言研討、調(diào)研等多種形式進(jìn)行。以中心組理論學(xué)習(xí)為主，采取學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、輔導(dǎo)報(bào)告、專題講座、討論交流等靈活多樣的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，保證專題研討前必須集中學(xué)習(xí) 1 次。廳縣級(jí)干部要解決好工學(xué) 矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求開展相應(yīng)自學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。以座談會(huì)的形式進(jìn)行專題研討，在專題研討會(huì)前，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、上級(jí)政策和階段性工作，立足本職工作和重點(diǎn)，撰寫專題研討發(fā)言材料。 開展調(diào)研。 四、學(xué)習(xí)研討要求 保證時(shí)間。 一專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 三專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 保證質(zhì)量。 務(wù)求實(shí)效。 統(tǒng)籌兼顧。
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