【正文】 “ 學(xué)黨章 ” ，自覺維護(hù)黨中央權(quán) 威，遵循組織程序，服從組織決定； “ 學(xué)典型爭先進(jìn) ” ，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡以及我市《優(yōu)秀黨員干部典型事跡讀本》，知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)；深入學(xué)習(xí)紀(jì)檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規(guī)定內(nèi)容，受警醒、明底線、知敬畏。 一、目標(biāo)要求 開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題學(xué)習(xí)研討，目的就是要通過讀原著、 第 17 頁 共 21 頁 學(xué)原文、悟原理，教育和引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，自覺按照 “ 三嚴(yán)三實 ” 要求加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把 “ 三嚴(yán)三實 ” 作為修 身做人的基本遵循、作為為官用權(quán)的警世箴言、作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對全局黨員干部身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，對存在的突出問題進(jìn)行重點整治，使黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使我局的黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來，作風(fēng)全面純潔起來，工作效能真正得到提升。如何更好地堅持民主集中制，確保支委會、組織生活會、民主評議黨員、黨務(wù)公開等相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容落到實處。廳縣級干部要解決好工學(xué) 矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求開展相應(yīng)自學(xué)活動，并結(jié)合工作實際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。 統(tǒng)籌兼顧。 三、學(xué)習(xí)研討方式 第 20 頁 共 21 頁 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、理論輔導(dǎo)、發(fā)言研討、調(diào)研等多種形式進(jìn)行。于 “ 七一 ” 前后，通過組織召開學(xué)習(xí)研討會、觀看電影《楊善洲》和參觀革命烈士紀(jì)念碑等形式，開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 主題黨日活動。 。 8 月 7 日（周五）前，以黨組中心組和各支部為單位進(jìn)行集體研討。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力在 “ 深入 ” 上下功夫，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。針對群眾路線教育實踐活動中還沒整改完成的整改任務(wù)或沒有整改徹底的問題，要與專題教育中查找的問題整合起來，統(tǒng)一建立臺賬，緊抓不放，一并整改。辦公室、人事外事處、機(jī)關(guān)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察室抽調(diào)專人針對查擺出的問題，采取定期督查、跟蹤問效等手段，確保整改任務(wù)落到實處，從嚴(yán)從實抓好即知即改工作。各支部小結(jié)務(wù)必于 11 月 30 日前報人事外 事處和機(jī)關(guān)黨委。局領(lǐng)導(dǎo)在所在支部和分管領(lǐng)域?qū)ｎ}學(xué)習(xí)研討會上進(jìn)行交流發(fā)言；副處、正處級干部在支部專題學(xué)習(xí)研討會上進(jìn)行交流發(fā)言。局領(lǐng)導(dǎo)在 7 月 25 日前完成發(fā)言稿準(zhǔn)備，并交黨組主要負(fù)責(zé)同志審核簽字后交人事外事處和 機(jī)關(guān)黨委匯總，報省委組織部備案。副處級以上干部，發(fā)言材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，于 7 月 28 日前報人事外事處和機(jī)關(guān)黨委備案。各支部的交流時間和人員于 8 月 25 日前報報人事外事處和機(jī)關(guān)黨委 。 （四）高質(zhì)量召開 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題民主生活會和組織生活會。 五、工作要求 （一）嚴(yán)格按照時間要求扎實開展學(xué)習(xí)研討工作。 （三）營造良好的專題教育學(xué)習(xí)研討氛圍。 。根據(jù)支部研討情況，各支部各推薦 1 人參加局集體研討。學(xué)習(xí)研討要突出問題導(dǎo)向，以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問題入手，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和解決問題的辦法；要緊密聯(lián)系自身和工作實際，聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容盡可能生動而不空洞，舉例鮮活而不概念化，條理清晰而不乏味。 專題二。 集中學(xué)習(xí)。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育與與完成本部門本單位重點工作任務(wù)兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。 個人自學(xué)。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵 守黨章，落實習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的 “ 五個必須 ”要求，遵循黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時候、任何情況下都做到在思想上、政治上、行動上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致 。 xx 市城管執(zhí)法局 xx 年 7 月 31 日 第五篇：三嚴(yán)三實專題研討方案 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題學(xué)習(xí)研討方案 為深 入貫徹落實中央、省委 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育安排部署，推動我局專題教育活動順利開展，根據(jù)市委辦公室印發(fā)《關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育實施方案》的通知（ 2024 號）精神，結(jié)合我局的活動實施意見，現(xiàn)就開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題學(xué)習(xí)研討制定如下實施方案。 8 月 17 日（周一），結(jié)合早會進(jìn)行局集體研討交流。 。政策法規(guī)處、信息處要充分利用局政務(wù)網(wǎng)站、《 xx》雜志等宣傳陣地，宣傳我局開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育情況，營造良好的學(xué)習(xí)研討氛圍。 （二）正確處理好 “ 五個關(guān)系 ” 。 .領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。 。局領(lǐng)導(dǎo)在所在支部和分管領(lǐng)域?qū)ｎ}學(xué)習(xí)研討會上進(jìn)行交流發(fā)言；副處、正處級干部在支部專題學(xué)習(xí)研討會上進(jìn) 第 3 頁 共 21 頁 行交流發(fā)言。根據(jù)省委組織部通知精神， 7 月 23 日前要完成發(fā)言稿準(zhǔn)備，交人事外事處和機(jī)關(guān)黨委報省委組織部審核。副處級以上干部，發(fā)言材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，于 8月 25 日前報人事外事處和機(jī)關(guān)黨委備案。 。 四、加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保專題教育見實效 黨組主要負(fù)責(zé)同志要切實履行第一責(zé)任人責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，靠實把關(guān)責(zé)任，對組織不力、 敷衍塞責(zé)，搞形式、走過場、效果不好的處（室）單位和個人要嚴(yán)肅指出、嚴(yán) 第 8 頁 共 21 頁