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第二章第三節(jié)世界的地形2-閱讀頁

2024-12-14 15:44本頁面
  

【正文】 山峰、鞍部、陡崖的等高線特點。 【教師精講點撥】 ① 判讀山頂和鞍部的方法: 歸納: 山頂:山頂中間高四周低,等高線閉合; 鞍部:兩個山峰之間的低地為鞍部。 三、學(xué)以致用, 拓展延伸: ( 1) 、假如,星期天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到 蘆 山進行綜合實踐活動,需要登上山頂(如圖),為使登山更省力些,我們應(yīng)選擇甲乙哪條路線?為什么? ( 2)、 小明的爸爸隨醫(yī)療隊經(jīng)過一天 的艱難跋涉,終于到了舟曲的 A 地,他們要 救 被泥石流困在 B地 受傷的村民。 (3)、等高線密集和稀疏對河流的流速有什么影 響? (4)、瀑布容易在山地的什么部位形成? 四、總結(jié)梳理 ??歸納方法: ?判讀山頂和鞍部的方法 ??????歸納: ?山頂:山頂中間高四周低,等高線閉合 ?鞍部:兩個山峰之間的低地為鞍部 ?判讀山脊和山谷的方法 ???????判讀陡崖的方法 ?????歸納: 陡崖處等高線重疊在一起 。 ( 2) 以張村為基點,丁山的相對高度約是 米。 ?教學(xué)反思: ?甲
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