教案：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-閱讀頁(yè)
2024-12-14 14:24本頁(yè)面
【正文】 數(shù)？（兩根兩根的數(shù)，每 10 根捆一捆，捆成兩捆再看剩下幾根， 2 捆 9 根就是 29.（師在黑板上擺出 2捆 9 根） 師：你真棒！我們?yōu)槟愎恼疲? 師手指黑板小棒圖： 2 捆 9 根是由 2 個(gè)十和 9 個(gè)一合起來(lái)的，也就是說(shuō) 29是由 2 個(gè)十和 9 個(gè)一組成的。方法雖然不同但我們數(shù)出來(lái)的結(jié)果是一樣的。請(qǐng)看課本 35 頁(yè)，做一做第 2 題：小豬吹了多少個(gè)泡泡？ 老師悄悄地給大家捰示：（小黑板） 仔細(xì)觀察，先估一估有多少個(gè)泡泡再數(shù)一數(shù)。 師：明白了嗎？開(kāi)始吧！ 匯報(bào) 師：小朋友們真聰明小豬太佩服大家了，我們放松放松吧，請(qǐng)大家起立伸伸你們的懶腰。我們一起來(lái)按要求邊拍手邊數(shù)數(shù)（小黑板） 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù) 28～ 31 37~42 46～ 53 55～ 64 63~74 73～ 86 82~97 91～ 100 十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù) 10～ 100 同學(xué)們真棒！ 一 二一，坐整齊 5 接下來(lái)我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲： 宣布游戲規(guī)則是這樣的， 每位同學(xué)會(huì)領(lǐng)到一張數(shù)字卡片，老師隨意的說(shuō)出一個(gè)數(shù)，請(qǐng)拿到老師所報(bào)數(shù)的后面的 5 個(gè)數(shù)的小朋友請(qǐng)到講臺(tái)前并按數(shù)的順序排列。 到講臺(tái)前的同學(xué)可隨意的提問(wèn)其它小朋友他手中的數(shù)的組成。 師：這節(jié)課你們學(xué)得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，老師和大家一樣開(kāi)心，下一節(jié)課我們繼續(xù)努力吧！
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