【摘要】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡請同學(xué)們利用平板電腦觀看微課,自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,回答顯微鏡的結(jié)構(gòu)是怎樣的?一、自主學(xué)習(xí)二、合作互助三人行小組討論:1、顯微鏡有哪些結(jié)構(gòu)?2、這些結(jié)構(gòu)有什么功能?3、目鏡和物鏡鏡筒長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系如何知道顯微鏡的放大倍數(shù)?
2025-06-27 23:08
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、認識顯微鏡的構(gòu)造(P36)認識顯微鏡使用顯微鏡認識顯微鏡?它中間的圓孔叫什么???它們各叫做什么??一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一節(jié)生物的特征觀察下面的圖片(比較生物和非生物)觀察法?觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。?要借助工具,如放大鏡、顯微鏡、照相機等。?全面、細致和實事求是;?及時記錄;?積極思考,多問為什么;?要有計劃和明確的目的;?和別人進
2025-07-04 04:15
2025-07-04 18:42
【摘要】第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡學(xué)習(xí)目標:1、能說出顯微鏡的主要構(gòu)造和作用。2、會使用顯微鏡觀察到清晰的圖像。3、會計算顯微鏡的放大倍數(shù)和成像規(guī)律。一、認識顯微鏡構(gòu)造及作用光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡?作用:放大物像?鏡頭上標有放大倍數(shù)
2025-01-28 06:09
【摘要】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡同步練習(xí)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是()
2024-12-23 09:35
【摘要】女神郭沫若地球,我的母親,我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎樣才能報答你的深恩?第一章主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:人類的起源和發(fā)展人的生殖和發(fā)育神創(chuàng)論進化論仔細比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿——森林古猿上面顯示的
2024-12-11 22:15
【摘要】第一章認識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈重難點解析1.判斷生物與非生物的依據(jù):看物體是否具有生物的特征(即生命現(xiàn)象),若物體具有生物的特征,就是生物,否則就是非生物。2.遺傳與變異:遺傳是指子代與親代之間的相似性;變異是指親代與子代之間,或者是子代個體(如兄弟姐妹)之間的差異。
2025-06-30 01:59
2025-06-30 17:25
【摘要】第1單元探索生命的奧秘第二章探索生命自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第1課時認識、使用顯微鏡第一節(jié)探索生命的器具第1課時認識、使用顯微鏡學(xué)習(xí)目標。(重點)。(難點)晶瑩透亮的一滴水,放到顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)
2025-06-27 00:52
【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物我們對生物的知識來自哪里科學(xué)探究的基本方法?觀察法?調(diào)查法?收集和分析資料法?實驗法怎樣調(diào)查呢這就要對調(diào)查做一個計劃。?你用什么方式和工具進行調(diào)查?比如:?你為什么調(diào)查
2024-12-14 16:03
【摘要】第一節(jié)生物的特征什么叫觀察?觀察是?你認為圖片中哪些是生物?如何判斷一個物體它是不是生物呢?請總結(jié)生物的共同特征生物的共同特征,生物都由細胞構(gòu)成得出結(jié)論你知道生物還有其他特征嗎?獵豹和它捕獲的食物植物通過光合作用制造有機物耗牛
2025-07-01 02:57
2025-06-26 23:42
【摘要】1第一節(jié)人類的起源與發(fā)展開學(xué)啦!寒假生活交流?大家把自己在假期遇到的高興的、有意義的事情講給大家聽。?今年過年有一句話很流行,那就是“時間去哪兒了?”。?同學(xué)們,你的寒假一個月的時間干什么?能否告訴老師?光上網(wǎng)玩游戲會怎樣呢?看到這幅圖片,大家有什么想要說的?我從哪里來?人類從哪里來?人類的起源和發(fā)
2025-07-06 01:19
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-28 08:37