有的人-閱讀頁
2024-12-14 11:31本頁面
【正文】 如草芥，他們利用走狗作吹鼓手，替他們歌功頌德，同時，還想在石頭上、刻上自己的名字，為自己樹碑立傳，以期 “ 流芳百世 ” 。而人民呢， 尊敬 他、 愛戴 他， 把他作為自己的代言人，作為階級斗爭的勇士、文化的旗手、偉大的民族英雄 。 詩句的賞析角度 ： ①煉字詞；②析修辭；③賞手法；④解深意； ⑤悟哲理；⑥描意境。 ? 品 讀 品讀：品味語言，賞析藝術(shù) ? 示范引路 ? 我喜歡 “ 有的人活著 ， 他已經(jīng)死了；有的人死了 ， 他還活著 。 ? 我的欣賞角度是 ： “ 煉字詞 ” 。 四個字?jǐn)S地有聲地闡明了詩人對兩種人愛憎分明的鮮明態(tài)度 。 ” ? 遷移拓展 找出文中其它你比較喜歡的語句 ， 請自選角度陳述欣賞理由 。 （ 2） 建議 ： ① 分組競讀 ， 形式自選； ②可酌情配合神態(tài)和肢體語言 。 這首詩所以產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)力量 ，在人民群眾中有廣泛的影響 ， 不僅離不開它擲地有聲的語言所體現(xiàn)出的烈烈激情 ， 也離不開它字句間蘊涵著的深刻哲理帶給人民的啟示 。 拓展延伸 愛國詩人 —— 屈原 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 壯士饑餐胡虜肉 笑談渴飲匈奴血 三十功名塵與土 八千里路云和月 抗金名將 — 岳飛 愛國將領(lǐng) — 文天祥 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 明朝愛國將領(lǐng) — 于謙 粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間 維新志士 —— 譚嗣同 我自橫刀向天笑， 去留肝膽兩昆侖
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1