學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃7篇-閱讀頁
2024-09-19 14:05本頁面
【正文】 年中，花費(fèi)很多的精力來培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范，雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高，上課效率低下，作業(yè)完成質(zhì)量差。因此，需要調(diào)動(dòng)家長的力量，參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中，監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。 充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，優(yōu)化家庭教育資源，共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。 運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo)，幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界，使老師的管理有的放矢。 習(xí)家委會(huì)的管理方法和有效的實(shí)施措施 在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，對(duì)于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。 3織家長學(xué)?；顒?dòng)，請(qǐng)家長來學(xué)校聽隨堂課。了解家長的動(dòng)態(tài)，以及學(xué)生的心理狀態(tài)，使教學(xué)更有效，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)不斷提高。 學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃篇 5 家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的橋梁。結(jié)合我校教育的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，特制定家長。幫 助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。 二 .家長學(xué)校的組織管理： 設(shè)立家長委員會(huì) 家長委員會(huì)由六位家長代表構(gòu)成。家長代表負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。 三 .家長學(xué)校具體工作： 根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。 分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長負(fù)責(zé)，一學(xué)期至少二次，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。 教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。 ((1)進(jìn)課堂聽課 (2)請(qǐng)部分家長與孩子參與活動(dòng) ) 加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。 在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。請(qǐng)有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。 二、工作目標(biāo) 通過提高班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員的家庭教育指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)廣大家長學(xué)習(xí)家庭教育的積極性，普及家庭教育先進(jìn)理念，提高我班廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。 四、具體工作計(jì)劃 根據(jù)市家庭教育指導(dǎo)中心的安排和學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的具體安排，組織好各項(xiàng)工作。向家長宣傳教育政策，幫助家長端正教育觀念，介 紹有效的教育方法，幫助家長樹立科學(xué)教育的觀念。要督促班主任和任課老師充分發(fā)揮班級(jí)家長 群的作用，每日將作業(yè)及學(xué)習(xí)要求發(fā)到 群中，使家長能及時(shí)掌握信息并起到監(jiān)督、督促作用。 召開家長會(huì)。同時(shí)，在家長會(huì)上傳授家庭教育的基本理論和教育原則，學(xué)習(xí)兒童成長發(fā)育的規(guī) 律，和兒童的心理特點(diǎn)，指導(dǎo)家庭教育，為孩子的健康發(fā)展服務(wù)。旨在教育學(xué)生培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動(dòng)的心態(tài) 。培養(yǎng)三大情商：學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩 。培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個(gè)性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會(huì)學(xué)習(xí) 。 繼續(xù)堅(jiān)持 “ 自愿、包退 ” 的原則，積極向廣大家長宣傳推薦全國 家長學(xué)校權(quán)威性教材《不輸在家庭教育上》 (每學(xué)期一本，連續(xù)出版 )，用于開展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)工作。堅(jiān)持每月一題的家長作業(yè)。現(xiàn)代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發(fā)展水平，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法，是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)我園的實(shí)際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計(jì)劃如下： 一、建立家庭教育工作小組： 組長：羅 __(園長 ) 成員：各班班主任、家 委會(huì)成員 二、工作目標(biāo)： ，動(dòng)員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。 三、工作要點(diǎn)： 。 (全體教師 )的培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的培訓(xùn)工作，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者 。 。 。讓家長們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，樹立正確的家庭教育觀念。
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