【正文】 重要的、關(guān)鍵的作用。 沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。我們黨的幾代領(lǐng)導集體對教師都給予了高度的重視。一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng) 合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。 寫師德師風的心得篇 6 教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。 經(jīng)過這次師德師風教育學習，讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，要在加強和改善教師思想政治教育、職業(yè)夢想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育 。要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境 。在鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想指導下，堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務素質(zhì)，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。 經(jīng)過師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定 了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚 。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。 [由 整理 ] 對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范 ，我認為教師應注意從下頭四個方面加強學習和修養(yǎng)，才能更好地擔負起培養(yǎng) “ 有夢想、有道德、有文化、守紀律 ”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，我們不應當只把教師作為一種職業(yè)，更應當把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。 二、在教學的過程中堅持正確的方向。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點 。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。在當今知識經(jīng)濟時代，僅有掌握足夠的知識，才能適應飛速發(fā)展的社會對人 才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設者?，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關(guān)系，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和職責是師德之魂。 寫師德師風的心得篇 7 8 月 25 至 28 日，繼暑期教師教育技術(shù)能力培訓之后，我校組織了為期四天的師德、業(yè)務專題培訓。 ” 培訓過程通過專題講座、錄象觀摩、學科素養(yǎng)測試等方式，本人受益匪淺，談談一點個人體會。一個學校的規(guī)范管理，是學校教育教學質(zhì)量的保障 。教師的師德修養(yǎng)是學校教育的精魂所在，它引領(lǐng)著孩子的成長方向，是真正的育人之本。新課程標準明確了教師的引導者、組織者、啟發(fā)者角色，要求我們教師不僅是知識的傳播者，更是學生的心靈導師。 聽了溫州教師教育院王振中院長《教育，你能走得慢一些嗎 ?》的講座，他從孩子的天性愛玩入手，有針對性地分析了孩子的現(xiàn)狀，告訴我們教師職業(yè)有別于其他職業(yè)的勞動特點。而在對師德的總體要求中，愛與責任才是師德的靈魂。王教授在講座中強調(diào)了抓住教育規(guī)律的重要性， “ 適合學生的教育，才是最好的教育 ” 。同時要尊重個性、尊重差異，進行 “ 慢養(yǎng) ” ，給孩子一個安全安靜平和的環(huán)境，讓他們在放 松、愉悅中學習，這不正是今天每一個孩子的心聲嗎 ?尤其是后進生，他們更需要關(guān)懷與愛，更需要平等與寬容，我想讓他們也 “ 快樂 ” 起來就是我們的責任了。 同時，我們老師參加了溫州市中小學教師學科素養(yǎng)考試，對我們教師的理論修養(yǎng)是個很好的提升，我非常珍惜這次的師德培訓學習。師德建設是個永恒的主題，而且每年 又有其新的內(nèi)涵和意義。下面簡單談談幾點體會： 一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心 既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn) 崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。 四、孜孜不倦，積極進取 有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。怎樣提高自身素質(zhì)呢 ?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用 “ 一眼泉的水 ” 來供給學生 “ 一碗水 ” 。凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。只有不斷提 高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才