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護(hù)士述職報(bào)告格式匯總5篇-閱讀頁(yè)

2024-09-19 11:47本頁(yè)面
  

【正文】 ( 9)長(zhǎng)備藥品每日查對(duì)簽字制; ( 10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對(duì)制; ( 11)每周查對(duì)護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中 “ 十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整 ” ,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,減少安全隱患,規(guī)范護(hù)理文件記錄使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。 ( 2)不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。 ( 4)每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的持續(xù)整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。所以未發(fā)生大的醫(yī)療、護(hù)理差錯(cuò)。 (三)增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益 增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來(lái),多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。 三、繼續(xù)教育 (一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)這個(gè)主線不斷提高護(hù)士綜合素質(zhì) 正視激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),與是懼進(jìn)。掌握新技術(shù)。而且要增強(qiáng)思想、心理素質(zhì)。 (二)組織科室護(hù)理人員接受國(guó)家繼續(xù)教育,如自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育、成人教育、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 24 次、護(hù)理業(yè)務(wù)查房 24 次、護(hù)理新知識(shí)學(xué)習(xí)考核 12 次等。 (三)組織護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,操作考核始終貫穿于日常工作中。通過(guò)技術(shù)操作 考核促進(jìn)??萍夹g(shù)發(fā)展,提高了患者對(duì)護(hù)理操作的滿意度。全年共發(fā)表國(guó)家級(jí)第一作者論文 2 篇,省級(jí)第一作者論文 17 篇, 5%硼酸紗條在皮膚科的皮膚護(hù)理獲省新技術(shù)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。 五、臨床帶教 (一)護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持臨床帶教首日負(fù)責(zé)制 對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生,在她們初到科室時(shí)護(hù)士長(zhǎng)盡可能親自首日帶教。 ( 1)介紹 科室環(huán)境及大體布局; ( 2)介紹??浦饕膊》N類及相關(guān)理論準(zhǔn)備要求; ( 3)布置實(shí)習(xí)大綱中的具體計(jì)劃及要求; ( 4)布置實(shí)習(xí)周期中主要教學(xué)內(nèi)容的日程安排 ( 5)提示重要的護(hù)理工作制度及各班職責(zé)大致工作內(nèi)容; ( 6)介紹科室人員大致情況及各自帶教老師的性格特點(diǎn); ( 7)強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律及其他實(shí)習(xí)管理上的要求; ( 8)護(hù)理計(jì)劃的書寫要求等。 創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,護(hù)士長(zhǎng)親自接待,使學(xué)生感到對(duì)她們的重視,從而盡快消除陌生感,建立實(shí)習(xí)信心,積極投入到學(xué)習(xí)工作中。不僅要教會(huì)她們業(yè)務(wù)知識(shí),也要教會(huì)她們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)做人,如何學(xué)會(huì)做事,才能真真正正成為一個(gè)有發(fā)展前途的、有用的人。護(hù)士長(zhǎng)既要作為一個(gè)管理者,更要作為一個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)關(guān)心、幫助她們。 就業(yè)對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生最大的問(wèn)題,在實(shí)習(xí)中、后期,這是令每一位學(xué)生產(chǎn)生波動(dòng)的主要因素。 新的醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變對(duì)護(hù)理人員提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,需要她們有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、有良好的職業(yè)素養(yǎng)、有全面的綜合能力。護(hù)士長(zhǎng)作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,認(rèn)真、努力履行好管理職能,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,才能培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才。 臨床實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo):態(tài)度目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo),考核內(nèi)容有理論、操作、護(hù)理病歷書寫等。 在整個(gè)實(shí)習(xí)周期中護(hù)士長(zhǎng)具體參與管理能了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,了解各帶教老師的帶教管理是否執(zhí)行到位,征求學(xué)生對(duì)科室、對(duì)各位帶教老師的意見和建議,同時(shí)也反饋帶教老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的希望和要求,通過(guò)反饋意見和建議反映學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)感受,存在問(wèn)題及采取措施等從而保證教學(xué)質(zhì)量。 六、現(xiàn)存問(wèn)題 (一)護(hù)士創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),如申報(bào)課題、新技術(shù)、論文發(fā)表等。 七、改進(jìn)措施及今后打算 (一)加強(qiáng)科研意識(shí),如申報(bào)課題、新技術(shù)、國(guó)家 級(jí)論文發(fā)表等 (二)臨床帶教提高檔次如多媒體科件等。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們 的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)工作總結(jié)如下: 一、在思想政治方面,積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度。 二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jī)。 一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。 二是錘煉技能講提高。 五、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。 護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。 作為一名護(hù)士 ,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。 護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各 類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象 堅(jiān)持了查對(duì)制度: (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì) 2 次,并有記錄; (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì) 。 認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及手外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備八種操作處置盤 堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。 堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周參加護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。 每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。 四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 我們要對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組 織理論考試。 科室每周晨間提問(wèn) 12 次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí); 我們要加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理 我們要堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。 一次性用品使用均能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。 存在問(wèn)題: 個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。 病房管理尚不盡人意。
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