【摘要】三六?三六?又名《三落》、《梅花三弄》原系江南絲竹八大曲之一。?樂曲旋律華麗清新、流暢活潑,常于民間喜慶場(chǎng)合演奏,洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。?1962年,顧冠仁改編成彈撥樂合奏,對(duì)原曲結(jié)構(gòu)做了刪減和更動(dòng),增強(qiáng)了音樂的力度、速度和情質(zhì)的對(duì)比;使樂隊(duì)色彩變化豐富。表現(xiàn)了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”和“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽
2024-12-08 18:37
【摘要】初聽歌曲,感悟歌曲的情感。常德絲弦是流行于湖南常德及周邊縣區(qū)的說(shuō)唱藝術(shù)。表演形式為坐唱,一般為六人,操六件樂器,如胡琴、四胡、揚(yáng)琴、月琴、琵琶、打擊樂等。《常德人》說(shuō)說(shuō)這一唱段的音樂和唱詞的特點(diǎn)。音樂明快流暢,加了許多襯詞。跟著老師學(xué)唱歌曲,感悟歌曲的情趣。
2024-12-09 06:20
【摘要】走進(jìn)爵士樂,爵士樂,一種起源于非洲的音樂形式,有多種源頭具有顯著美國(guó)特色的音樂從默默無(wú)聞、起源于民間的音樂發(fā)展成為美國(guó)本土產(chǎn)生的最有份量的藝術(shù)種類。如今在全世界幾乎每個(gè)角落都有人聆聽和演奏它,爵士樂以多種形式呈現(xiàn)出繁榮景象,從根源布魯斯、拉格泰姆(Ragtime),經(jīng)過(guò)新奧爾良爵士樂到Dixieland爵士樂、搖擺樂、
2024-12-13 17:10
【摘要】欣賞《森林狂想曲》教學(xué)目標(biāo):1、初步熟悉《森林狂想曲》的音樂,能用豎笛或口風(fēng)琴吹奏A段主題。2、通過(guò)聽《森林狂想曲》感受民族管弦樂,體會(huì)藏族、音樂風(fēng)格。[來(lái)源:x.k.Com]3、初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》提高演唱的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)大好河山的思想情感。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)
2024-12-09 12:25
【摘要】請(qǐng)欣賞1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運(yùn)用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o(wú)伴奏合唱曲,著意于木,牧民對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)幸福生活的贊頌和對(duì)美好未來(lái)的向往。創(chuàng)作背景翟希賢:(1919—2020)作曲家,代表作有大合唱《紅軍根據(jù)地大合唱》電影音樂《青春之歌》,歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的故事
【摘要】《云雀》我是一只小云雀關(guān)于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時(shí),稍稍浮翔,又疾飛而上,直入云霄,故得此名。叫聲高昂入耳。排簫排簫是由一系列管子構(gòu)成的管樂器,管子都是按由長(zhǎng)到短或由短到長(zhǎng)的順序排列,并且把它們并排聯(lián)接在一起,管子的底部都用塞子堵住,構(gòu)成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的吹管。
【摘要】《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式,如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏,無(wú)伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無(wú)伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:問(wèn)題:???牧歌???
【摘要】誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)美麗的田園都有什么景色呢?綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動(dòng)聽的歌曲認(rèn)真聽認(rèn)真想通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,我們感受到了田野的美麗景色,也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中,老師希望通過(guò)這首歌讓同學(xué)們更加愛護(hù)我們美麗的大自然。再見!
【摘要】小放驢地秧歌?高密地秧歌,流傳于高密、昌邑縣境內(nèi),亦稱“秧歌耍”、“秧歌戲”、“地蹺”等。很早以前,每年農(nóng)歷正月初九,人們?cè)谟窕蕪R中手舞足蹈,為玉皇慶賀生日。年逢天旱,也用同樣的形式到玉皇廟祈雨。后來(lái),農(nóng)民為慶豐收,也在元宵節(jié)載歌載舞。至清光緒年間,已發(fā)展成為一種廣場(chǎng)歌舞形式。角色有秧歌頭(膏藥頭)、老旦(大老婆)、小曼(小湯羅)各1人,鼓子、棒槌(和
【摘要】《小放驢》《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌。這首樂曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)生活。農(nóng)民們對(duì)影響其耕種、運(yùn)輸?shù)葎趧?dòng)、生活需要的驢子十分珍愛,對(duì)驢子的各種動(dòng)態(tài)、叫聲也由衷地產(chǎn)生喜悅之情。其次,這首樂曲也源于河北的民間歌舞——地秧歌“跑驢”。因?yàn)闃非憩F(xiàn)的內(nèi)容與節(jié)目中民間表演“跑驢”的內(nèi)容十分相符。它們歡
【摘要】《回聲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠初步聽辯聲音的強(qiáng)弱,在各種物體上奏出強(qiáng)、弱音,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),感受不同聲音的強(qiáng)弱。2、學(xué)會(huì)唱歌曲《回聲》,能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲,明白大自然處處有音樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱,較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生跟著《回聲》伴奏音
2024-12-28 14:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞,能夠正確的感受樂曲的情緒。2、通過(guò)分段欣賞,能夠正確說(shuō)明樂曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂曲演奏的樂器及該樂器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂:指介于古典音樂和流行音樂之間的一種通俗音樂形式。輕音樂以通俗方式詮釋樂曲,其來(lái)源可以是原創(chuàng),也可以是對(duì)古典音樂、流行音樂或者民謠進(jìn)行改編而成。
2024-12-31 04:46
【摘要】重整河山待后生《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題歌,其旋律激憤、高亢、悲壯,節(jié)奏自由;表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淪陷區(qū)人民的苦難,歌頌了中國(guó)人民為雪國(guó)恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。著名曲藝表演藝術(shù)家駱玉笙:駱玉笙,藝名小彩舞;在她京韻大鼓藝術(shù)生涯中,研習(xí)繼承前輩的藝術(shù)成就,創(chuàng)立了富有特色的“駱派
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《森林狂想曲》大班音樂教案 《森林狂想曲》大班音樂教案 作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考...
2025-04-15 00:27
【摘要】初聽歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。歌曲可以分為幾部分?每一部分表現(xiàn)了怎樣的情緒?根據(jù)歌曲情緒的變化,設(shè)想表演。學(xué)生講述聽過(guò)歌曲的感受。跟著老師試唱歌曲《琉依的塔》。