【摘要】 《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 核心設(shè)計(jì) 教師的 教學(xué) 目標(biāo) 1.推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式, 2.能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 學(xué)生的 學(xué)習(xí) 任務(wù) 任務(wù)一:圓的面積計(jì)算公式。 ...
2024-12-06 00:59
【摘要】圓的面積九年義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)教科書第十一冊(cè)圓所占平面的大小叫做圓的面積。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份把圓平均分成32份,并剪成
2024-12-13 12:42
【摘要】1/53圓的面積第1課時(shí)圓的面積(一)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本課內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓,學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng)及學(xué)過(guò)幾種常見幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn):1.重視激活學(xué)生轉(zhuǎn)化思想的相關(guān)記憶。在教學(xué)新課前,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法及過(guò)程,喚醒學(xué)生關(guān)于轉(zhuǎn)化思
2024-09-18 18:44
【摘要】圓的面積優(yōu)秀說(shuō)課稿3篇 說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,它不同于教案,教案只說(shuō)“怎樣教”,說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。下面是小編整理的圓的面積優(yōu)秀說(shuō)課稿,希望對(duì)大家有幫助! 圓的面積優(yōu)秀說(shuō)課...
2024-12-07 03:08
【摘要】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第67-68頁(yè)圓的面積。教學(xué)目標(biāo):1:認(rèn)知目標(biāo)理解圓的面積的含義;理解和掌握?qǐng)A的面積公式。2:過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷圓的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作,邏輯推理的學(xué)習(xí)方法。3:情感目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,初步了解極限思想;體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-05-24 22:07
【摘要】執(zhí)教老師:賈紅景圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2圓面8等分時(shí):圓面16等分時(shí):圓面32等分時(shí):1234567891011121314151632
2024-12-13 11:52
【摘要】圓的面積回顧昨天2米,它的周長(zhǎng)是多少?解:C=2πr=2××2=6米,寬是4米,它的面積是多少?解:S=6×4=24平方米半徑r直徑dd=2r圓的面積的含
2025-01-02 12:19
【摘要】“圓的面積”教學(xué)設(shè)計(jì)勝境街道煤炭灣小學(xué)熊玲瓏【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第68~71頁(yè)例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式,能運(yùn)用公式靈活的計(jì)算,已知圓的半徑、直徑,求圓的面積。過(guò)程與方法:在圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程中,通過(guò)猜測(cè)、觀察
2024-12-13 15:30
【摘要】圓的面積(1)教學(xué)內(nèi)容:圓的面積教學(xué)目的:1、學(xué)生通過(guò)觀察、操作、分析和討論,推導(dǎo)出圓的面積公式,并能夠正確的進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2、滲透轉(zhuǎn)化思想;初步了解極限思想。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力及動(dòng)手操作能力。3、培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。4、領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
2024-12-28 01:33
【摘要】《圓的面積》說(shuō)課稿 《圓的面積》說(shuō)課稿1本節(jié)課我教授的內(nèi)容是六年級(jí)上冊(cè)第五單元第三小節(jié)的內(nèi)容圓的面積,本課是第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)是:讓學(xué)生經(jīng)歷探索圓的面積的計(jì)算公式,掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式,能夠利用...
2024-12-06 00:58
【摘要】圓的面積(2)教學(xué)內(nèi)容:圓的面積(2)教學(xué)目的:5、使學(xué)生能夠正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。6、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力并培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。7、領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證思維方法。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)生能夠正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行
【摘要】《圓的面積》說(shuō)課稿安鄉(xiāng)縣城關(guān)鎮(zhèn)中心校城東小學(xué)說(shuō)課人:高雅琴尊敬的各位評(píng)委、老師:大家好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起學(xué)習(xí)、交流,希望大家多多指教!今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第四單元《圓的面積》。根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,分別從說(shuō)教材,說(shuō)學(xué)情,說(shuō)教法、學(xué)法,說(shuō)流程等六個(gè)方面具體闡述我對(duì)這節(jié)
【摘要】成成教育培訓(xùn)學(xué)校成成小升初精英班專享圓的面積計(jì)算(三分鐘限時(shí)訓(xùn)練)——————你們這么萌!一定可以的!一、填空1、,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,所畫的圓的面積是()平方厘米。2、圓的半徑擴(kuò)大6倍,直徑擴(kuò)大()倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍;面積擴(kuò)大()倍。3、一根鐵絲正好圍成一個(gè)直徑3米的圓,這根鐵絲長(zhǎng)()
2025-07-07 15:52
【摘要】《組合圖形的面積計(jì)算》導(dǎo)學(xué)教案通州區(qū)平潮小學(xué)五數(shù)備課組教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第106頁(yè)練習(xí)十九5=9數(shù)學(xué)第10冊(cè)第五單元第5教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握計(jì)算環(huán)形面積的方法,并能準(zhǔn)確掌握和計(jì)算其他一些簡(jiǎn)單組合圖形的面積。2.進(jìn)一步應(yīng)用圓的周長(zhǎng)公式和面積公式解決一些和生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)
2024-12-11 05:55
【摘要】圓柱的表面積孔令章【教學(xué)內(nèi)容】青島版六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第19—20頁(yè)。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)動(dòng)手操作,認(rèn)識(shí)圓柱的展開圖,理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義。2.探索和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,并能解決生活中相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。【教具準(zhǔn)備】剪刀、直尺
2024-12-11 05:37