【摘要】圓柱的體積教案旱平川中心小學周莉莉教學內容：圓柱體積公式的推導教學目的：1.通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式，使學生理解圓柱的體積公式的推導過程。。教具準備：圓柱的體積公式演示課件，圓柱教具。教學過程：一、復習回顧1、我們以前認識了哪些立體圖形？2、長方體和正方體的體積怎樣計
2024-12-13 13:49
【摘要】圓柱的體積教案教學內容：圓柱體積公式的推導教學目的：1.通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式，使學生理解圓柱的體積公式的推導過程。。教具準備：圓柱的體積公式演示課件教學過程：一、復習回顧1、圓柱的側面積怎么求?(圓柱的側面積＝底面周長×高。)
2024-12-13 15:31
【摘要】第一篇：圓柱體積教案 圓柱的體積 教學目標： 1．結合具體情境，讓學生探索并掌握圓柱體積的計算方法，并能運用計算公式解決簡單的實際問題。 2．讓學生經歷觀察、猜想、證明等數(shù)學活動過程，發(fā)展合情...
2024-10-03 23:05
【摘要】長方體的體積＝底面積×高底面積底面積長方體的體積＝底面積×高底面積長方體的體積＝底面積×高底面積
2025-08-09 03:45
【摘要】圓柱的體積公式是怎樣推導出來的?轉化V=Sh長方體的高等于圓柱的（）高底面積長方體的底面積等于圓柱的（）復習：基本練習：V=πr2×hh)2d(2???VV=∏(C÷π÷2)2×h（1）已知圓的半徑和高，怎樣
2024-12-13 10:47
【摘要】第一篇：圓柱體積教學設計1 圓柱的體積教學設計 高良中心學校:郎松林教學目標: 1、運用遷移規(guī)律,引導學生借助因面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。 ,運用公式解決...
【摘要】圓柱體體積的計算》教學設計庫倫旗三道洼中心?！判阄母攀觥秷A柱體的體積計算》是小學數(shù)學人教版第十二冊中第二單元中的一課時內容。本節(jié)課，主要是利用舊知識的遷移，充分利用資源、學具等有效手段來進行教與學，培養(yǎng)學生積極的小組合作學習習慣，提高探究圓柱體體積的公式推導的興趣，掌握圓柱體體積公式的推導過程，理解并掌握計算公式，并能根據(jù)公式解決生活中的實際問題，本節(jié)課的學習為學習圓錐
2024-09-10 16:17
【摘要】第一篇：圓柱體積教學反思 讓課堂留下學生的痕跡 ——《圓柱的體積》教學反思 “圓柱的體積”這節(jié)課是在學生已經學習了“圓的面積計算”、“長方體的體積”、“正方體的體積”、“圓柱的認識”等相關的形體...
2024-10-03 23:08
【摘要】第一篇：圓柱體積教學設計 一、復習導入 1、同學們想一想，我們已經學習了哪些立體圖形的體積？怎樣計算長方體和正方體的體積？他們的體積體積的通用公式是什么？用字母怎么表示？ 2、回憶一下圓面積的計...
2024-10-03 23:22
【摘要】第一篇：《圓柱體積》教學反思 圓柱體積教學反思 一、導入時，要突破教材，要有所創(chuàng)新 在進行圓柱的體積的導入時，課本上是先讓學生回憶“長方體、正方體的體積都可以用它們的底面積乘高來計算”，那么再接...
2024-10-03 14:09
【摘要】第一篇：圓柱體積微教案 信息窗3圓柱的體積 教學內容： 青教版九年義務教育六年制小學數(shù)學六年級下冊第23—28頁。教學目標： ，通過探索與發(fā)現(xiàn)，理解并掌握圓柱、圓錐體積的計算方法，并能解決簡單...
2024-11-09 02:30
【摘要】第一篇：圓柱體積教案 《圓柱的體積》教學設計 教學目標： 1、結合具體情境和實踐活動，了解圓柱體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。 2、經歷類比猜想——驗證的探索圓柱體積的計算...
2024-10-24 22:00
【摘要】棱長棱長棱長長寬高長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高立體圖形的體積πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導過程:
2025-08-09 00:20
【摘要】第一篇：圓柱體積練習課教案 圓柱的體積練習課 學習目標： 1．能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。 2．初步學會用轉化的數(shù)學思想和方法，解決實際問題的能力。3．滲透轉化思想，培養(yǎng)自主探索意...
2024-10-24 22:28
【摘要】第一篇：圓柱體積的教學反思 圓柱體積的教學反思 《圓柱的體積》以前教學此內容時，由于沒有相應的教具，往往直接告訴學生：圓柱的體積＝底面積×高，用字母表示公式：V＝SH，讓學生套公式練習；這學期我教...
2024-10-03 23:06
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