關(guān)于小學生素質(zhì)報告冊的評語-閱讀頁
2024-09-16 03:06本頁面
【正文】 你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧， xx，你是一個聰明的學生 ! 8. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的 ! 9. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。你的 漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會時最出色的 ! 10. 你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的，老師知道你越來越懂事了， “ 粗枝大葉 ” ，經(jīng)常 “ 失誤 ” 的你給同學們留下了深刻印象， “ 靜心專注 ” 應該成為你的座右銘，你說是嗎 ?可愛的 “ 假小子 ”! 優(yōu)秀小學生素質(zhì)報告冊評語 1. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意 識到學習的真正重要。 2. 你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。 3. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部 工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 4. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。你是一個文 靜、乖巧的女孩。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。繼續(xù)努力，你會成功的 ! 8. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。 9. 你的是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。 10. “ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛 ! 看過小學生素質(zhì)報告冊評語的人還看了：
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