五四精神傳承有我教師演講稿最新5篇大全-閱讀頁
2024-09-16 02:49本頁面
【正文】 千萬不要再凍了。在班會上，我把陳茜請到講臺上，讓大 家看她的雙手，表揚了她刻苦勤奮學習的精神、建議大家向她學習，并向她報以熱烈的掌聲。 在日常生活中，我鼓勵陳茜和別的孩子一起玩，并暗中叮囑其她同學要多關心她、幫助她，不要傷害她，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)陳茜變了，變得愛說了，變得愛笑了，學習成績也在不斷提高。 傳承有我》教師演講稿 5 尊敬的各位領導、老師們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《燃燒青春，愛崗敬業(yè)》。有人說青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。 我們無法忘記 _年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 作為二十一世紀的青年一代，我們奮斗在各自的崗位上，在努力工作中傳 承者五四精神。 作為人民教師，站在三尺講臺上，日復一日，年復一年為學生傳授著知識，我們傾其所有，我們不求回報，我們放棄奢華，我們選擇平淡，這一切似乎十分平淡，也十分平凡。 崇高在這平凡中熠熠閃光，風范在這平淡中傲然綻放。每留下一步腳印，就為學生修筑了一條通向理想的金橋。也就是說教師不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。 因此，教師這個職業(yè)有著非常神圣而又艱巨的使命。 (一 )要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。因此，我要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。 教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會 “ 親其師、信其道 ” 。它表現(xiàn)在精通與知新的 方面。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。 (三 )要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須拉近與學生心靈 的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。 作為一名黨員教師，我要及時了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦，與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。 作為教師是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠 。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。而我們，在不停的為自 —— 加油 ! 在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己還很年 輕，目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人。 我會像五四時期的先輩那樣，燃燒自己的青春，來譜寫一曲平凡但又偉大的歌曲 !我為自己的追求畢生不悔 !我站在人生的舞臺上，學生期待的目光就是我的掌聲 !學生的健康成長就是我的最高榮譽 !也許在以后的教學生涯中，仍會有許多的挑戰(zhàn)與失敗、痛苦與失落在等待著我。4 青年節(jié)這一天，我要大聲地說： “ 做光榮的人 民教師，是我一生無悔的選擇 !” 各位領導，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧，為學校發(fā)展、專業(yè)建設做出更大的貢獻 !讓我們在平凡的崗位上踐行愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁之才 ! 《五四精神 183
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