【正文】 。 紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開(kāi)通，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通過(guò)。 車(chē)輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí)，必須停車(chē)或止步了望，確認(rèn)兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，方準(zhǔn)通行。因?yàn)榛疖?chē)的速度很快，進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下 ，應(yīng)該通過(guò)天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車(chē)。 ，要趕快找位置坐下，不要在車(chē)廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽(tīng)清楚列車(chē)廣播報(bào)的站名和時(shí)間，避免錯(cuò)站下車(chē)。 ，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。 ，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。 ，在下車(chē)購(gòu)買(mǎi)東西或散步時(shí)不要忘了開(kāi)車(chē)時(shí)間而發(fā)生漏乘。 ，應(yīng)將頭朝過(guò)道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。另外，如果遇到緊急剎車(chē) 引起劇烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。 ，這種火車(chē)易燃，而且一旦著火，無(wú)法撲救，瞬間一節(jié)車(chē)廂就可能化為灰燼。 、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。 、扒車(chē)、跳車(chē)。 ，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí)， 須依次停在安全線或欄桿以外。 四、結(jié)束篇：我們的誓言 (看課件 ) 齊呼我們的誓言 齊誦《愛(ài)路護(hù)路 “ 不字歌 ” 》 總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾 。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們 !為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中 ! 2024 交通安全主題活動(dòng)策劃方案（精選篇 7） 班會(huì)目的： 通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 課前準(zhǔn)備： 讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。 主持 A 讀新聞。 主持小結(jié)： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 （二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式） 交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r才可以通行？ 行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？ 出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。 議一議： （ 1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？ （ 2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復(fù)雜。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，做到時(shí)刻注意交通安全， 讓家長(zhǎng)、老師放心。 2024 交通安全主題活動(dòng)策劃方案（精選篇 8） 活動(dòng)目的 : 通過(guò)這次主題班會(huì)，我們可以了解關(guān)于交通安全的知識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立自我保健、自我?guī)椭挠^念，形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R(shí)，讓學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。 活動(dòng)流程 : 第一項(xiàng) :起立，敬禮，搖旗！ 第二項(xiàng) :唱團(tuán)隊(duì)歌曲。注重安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是文化滯后的表現(xiàn)。 主持人 B:安全是一種幸福，幸福是一種美好的狀態(tài)。每一次重大事故都會(huì)促使人們自己的行為，總結(jié) 教訓(xùn)，研究對(duì)策，發(fā)明新技術(shù)，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。 主持人 B:安全關(guān)系到你我，關(guān)系到我們的祖國(guó)。 主持人 A:安全是永恒的 39。在科技飛速發(fā)展的今天，安全保衛(wèi)著我們的生命，保障著我們的利益，給我們注入了無(wú)窮的力量。如果不注意，就會(huì)釀成大禍。 (學(xué)生表演 ) 《闖紅燈的后果》 劇情簡(jiǎn)介 :幾個(gè)學(xué)生，小剛、小吳、小紅，正在上學(xué)的路上玩耍。過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了。 小吳、小紅、小李勸他不要闖紅燈，小剛不聽(tīng)，直接跑過(guò)馬路。小武的父母和爺爺都很痛苦。你知道交通事故的原因嗎？ (一次討論 ) 主持人 B:安全是一種文明。 2.“ 放心拍手 ” 。 從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不要在路上玩游戲。 立交橋隧道橫穿馬路，過(guò)馬路逃不掉。 騎自行車(chē)應(yīng)該遵守規(guī)則，不要闖紅燈。 注意騎行安全，保持秩序，排隊(duì)。握緊你的手，別忘了。學(xué)生們，我們應(yīng)該更多地了解交通安全。 主持人 B:首先是必答題，然后是選擇題。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分。 ) 主持人 A:以下是答題比賽。答對(duì)了就加分，答錯(cuò)了就加分。 ) 標(biāo)題參考 : 必要問(wèn)題 : ，車(chē)輛和行人可以通過(guò)嗎？ (綠燈 ) ？ (沒(méi)有 ) ？ (人行橫道 ) ？ (沒(méi)有 ) ，小明騎著自行車(chē)炫耀他的手。 你這樣認(rèn)為嗎？為什么？ (不行，很危險(xiǎn) ) ？ (沒(méi)有 ) ？ (不允許 ) 、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎？ (不能 ) 費(fèi) :首先恭喜各隊(duì)精彩流暢的回答。首先，請(qǐng)從每個(gè)隊(duì)的代表中抽簽。請(qǐng)其他同學(xué)配合，不要說(shuō)答案，謝謝！ 費(fèi) :交通安全的保障在于建立必要的交通安全，在于人們自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)。你認(rèn)識(shí)他們嗎？接下來(lái)我們來(lái)沖答案，答對(duì)的隊(duì)伍會(huì)得到一個(gè)小紅旗。請(qǐng)聽(tīng)《呼喚安全》， __隊(duì)帶來(lái)的關(guān)于安全的詩(shī)歌朗誦。 機(jī)械設(shè)備無(wú)保護(hù)，電氣設(shè)施無(wú)絕緣；職業(yè)病，危害， 隱患總是在身邊。 安全！安全！安全！ 有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)！ 有了安全，我們的生活才會(huì)陽(yáng)光！ 只有有了保障，才能保證和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)！ 主持人甲 :安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。 主持人甲 :現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。 聯(lián)合主持人 :最后，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順利。 主持人 A:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言！ 同學(xué)們，人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)。安全靠什么？安全靠責(zé)任。只有保持自律，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，才能保證安全，才能讓生活變得美好。從小樹(shù)立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。 第六項(xiàng) :呼號(hào) 呼號(hào) :為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著。 以 “ 增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 ” 為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 三 (3)教室 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 談話導(dǎo)入 播放一組 “ 因違章而造成重大交通事故 ” 的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng) 該這樣注重交通安全？板書(shū)：注意交通安全 （二）閱讀教材自主探究 自學(xué)課文， 思考： （ 1）誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者？ （ 2）我 們制定有哪些交通法規(guī)？ 小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)； 檢查自學(xué)效果，小組長(zhǎng)匯報(bào)； 引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè)；一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。為了保證車(chē)輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，國(guó)家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容； 板書(shū)：交通警察 交通安全的保障 “ 交通法規(guī) ” 。 教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。 （ 1）想一想：國(guó)家為什么要制定安全法律條款 （ 2）完成第 38 頁(yè) “ 說(shuō)一說(shuō) ” 。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。 利用教室里幾條通道，模擬 “ 從學(xué)校到家里 ” 的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。 匯報(bào)。 三、： 從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解，學(xué)習(xí)