【摘要】北師大?七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》四、課堂小結(jié):這堂課我們有那些收獲?(1)兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)寫(xiě)成“角邊角”或“ASA”.(2)兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)寫(xiě)成“角角邊”或“AAS”.知識(shí)要點(diǎn):(3)探索三角形全等是證明線段相等(對(duì)應(yīng)邊相等),
2024-12-14 13:31
【摘要】徐州市第十三中學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索三角形全等的條件(五)溫故知新1、判定兩個(gè)三角形全等方法,,,,。SASASAAASSSS2、有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等嗎?理由是?3、有一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等嗎?
2024-12-11 04:21
【摘要】一、問(wèn)題情境小明家的衣櫥上鑲有兩塊全等的三角形玻璃裝飾物,其中一塊被打碎了,媽媽讓小明到玻璃店配一塊回來(lái),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小明該怎么辦?ABC探索三角形全等的條件(6)用直尺和圓規(guī)作△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a.abc步驟:1.作線段AB=c.2.分別以點(diǎn)A、B為圓心,
2024-12-28 09:48
【摘要】2.判斷三角形全等至少要有幾個(gè)條件?答:至少要有三個(gè)條件.在△ABC與△DEF中,AB=DE(已知),∠B=∠E(已知),BC=EF(已知),∴△ABC≌△DEF(SAS).探索三角形全等的條件(3)1.上節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪種證明三角形全等的方法??jī)蛇吋捌鋳A角分別相等的兩個(gè)
【摘要】課件標(biāo)題(第一課時(shí))適用范圍(八)年級(jí)、(數(shù)學(xué))學(xué)科、第(13)章(單元)、第(2)節(jié)、課題((第一課時(shí))預(yù)計(jì)上課時(shí)間05年9月24
2024-11-27 02:33
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、三角形全等的性質(zhì)是什么?2、如果兩個(gè)三角形滿足三條邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么,這兩個(gè)三角形全等嗎?3、如果兩個(gè)三角形滿足上述六個(gè)條件中的一部分,是否也能保證兩個(gè)三角形全等呢?先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC,再畫(huà)一個(gè)△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/滿足上述六個(gè)條件中的
2024-11-26 15:53
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-09-04 01:49
【摘要】三角形全等的條件(1)赤城中學(xué)原有一個(gè)大型的三角架,架在兩邊的柱子上,學(xué)?,F(xiàn)在想請(qǐng)工人師傅再做一個(gè)相同三角架,架在另兩根柱子上,將我們的車(chē)棚擴(kuò)建再制作一個(gè)車(chē)棚,這天工人師傅只帶了鋼卷尺來(lái)測(cè)量,他回去后能否做一個(gè)相同的三角架?C?A?B?
2024-11-27 02:32
【摘要】第一篇:探索三角形全等的條件(三)教學(xué)案 探索三角形全等的條件 (三)教學(xué)案 課題:探索三角形全等的條件 (三)課型:新授課課程標(biāo)準(zhǔn): 對(duì)于本節(jié)課內(nèi)容課標(biāo)要求:探索并掌握兩個(gè)三角形全等的條件...
2024-10-23 18:18
【摘要】探索直角三角形全等的條件鄖西縣觀音鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張先斌一、課前熱身1、三角形全等有哪幾種判定方法?SAS、ASA、AAS、SSS2、如圖,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠B=∠E=900(1)若∠C=∠F,BC=EF,則△ABC與△DEF,
2025-08-03 02:54
【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件(第3課時(shí))一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生對(duì)三角形比較熟悉,會(huì)準(zhǔn)確找出邊和角。在前面幾節(jié)中又學(xué)習(xí)了判定三角形全等的條件:SSS、ASA、AAS。能夠根據(jù)給出的條件畫(huà)出滿足條件的三角形,并且具備了一定的推理能力。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)歷了一些畫(huà)圖、推理活動(dòng),解決了
2024-12-13 12:02
【摘要】探索三角形全等的條件復(fù)習(xí)1、已知AB=DC,AC=DB,那么∠A與∠D相等嗎?說(shuō)明理由.∵AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已
2024-11-30 22:56
【摘要】探索三角形全等的條件(2)復(fù)習(xí):在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)睦碛?、已知AB=DC,AC=DB,那么∠A與∠D相等嗎?∵AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()
2024-12-11 02:36