小學(xué)一年級學(xué)期班主任計(jì)劃(5篇)-閱讀頁
2024-09-16 01:26本頁面
【正文】 班會，把深入到每個(gè)同學(xué)的心中，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識。新學(xué)校、新學(xué)期 ,我將會用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 , 我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主 任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 二、班級簡介： 我們班有 11 名學(xué)生，包括 — 6 和 5 名男生。 也有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，粗心大 意，上課不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律。 三、工作目標(biāo)： 學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》，努力成為優(yōu)秀生。做大三學(xué)生的榜樣。 大力開展以愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。針對現(xiàn)有的潛在學(xué)生，應(yīng)積極得到家庭的合作，調(diào)動一切力量，運(yùn)用各種手段和方法，使他們逐步擺脫現(xiàn)有的不良習(xí)慣。配合大隊(duì)部評估八大紀(jì)律。 對班里的一些同學(xué)進(jìn)行家訪，根據(jù)每個(gè)人的性格和學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。明確落實(shí)小干部分工，培養(yǎng)學(xué)生管理能力。 加強(qiáng) 學(xué)生心理健康教育。 （ 2）通過板報(bào)、講座、談心等形式定期進(jìn)行心理健康教育。 五、工作安排： 二月： 組織學(xué)生報(bào)到上學(xué)，檢查暑假作業(yè)。 新學(xué)期校規(guī)紀(jì)律教育。 選拔班干部，調(diào)整座位，日常工作到位。 開始準(zhǔn)備班級集。 組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會議 5 月： 組織學(xué)生參加學(xué)校競賽。 半學(xué)期班會后的自我批評教育和得失批評。 督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。 小學(xué)一年級學(xué)期班主任計(jì)劃篇 5 一、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo) 在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有，我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，所以 ,一定要深入到學(xué)生中去 ,多與學(xué)生的家長聯(lián)系溝通，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作也有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。并做好考后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。對于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈，跟緊他們的學(xué)習(xí)，只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。 五、為繼續(xù)強(qiáng)化班級管理 要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會的作用，按學(xué)校制定的計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。 六、做好班級文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫 廊有專人負(fù)責(zé) 班級板報(bào)每兩周一期，要保證質(zhì)量 。加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生?？?。 七、開展師生，家長互動活動 在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流 。 總之，對學(xué)生的德育教育工作，要多 方面的管理，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材
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