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小學(xué)一年級(jí)學(xué)期班主任計(jì)劃(5篇)-文庫(kù)吧資料

2024-09-16 01:26本頁(yè)面
  

【正文】 決心、努力、進(jìn)步、成功為課堂訓(xùn)練,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、進(jìn)步的班風(fēng),創(chuàng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。我相信 ,只要關(guān)愛(ài)孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 給孩子們一個(gè)金色的童年。同時(shí)利用花草美化環(huán)境 ,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育??傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。其次要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。在班級(jí)樹(shù)立 “ 把知識(shí)轉(zhuǎn)化為 智慧 。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作 用,采用 “ 光榮榜 ” 和 “ 分組 pk” 等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人 ,有集體。具體如下: 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 .在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng) ,使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。 發(fā)展審美意識(shí)。 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。 班干部隊(duì)伍建設(shè):有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),高度的責(zé)任心,但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作。但是在行為習(xí) 慣方面,個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理。因此我想,一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人。因此,以人的發(fā)展為核心,這是我這個(gè)高一班主任的教育理念。 小學(xué)一年級(jí)學(xué)期班主任計(jì)劃篇 2 一、指導(dǎo)思想 俗話(huà)說(shuō) : “ 一年之際在于春,一天之際在于晨。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 3. 學(xué)生操行。 一月份: 1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。 十二月份: 1. 堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 十一月份: 1. 冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。 十月份: 1. 愛(ài)親人,愛(ài)家庭,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)教育。 。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同
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