四年級英語上冊unit1第二課時(shí)教案人教pep-閱讀頁
2024-12-13 11:47本頁面
【正文】 的教學(xué)錄音帶） 9． 教師在學(xué)生學(xué)習(xí)了對話的基礎(chǔ)上，擴(kuò)充詞匯量： There are many things in the classroom. What are they? 10．讓學(xué)生觀看教學(xué)課件， 學(xué)習(xí)其它單詞。 11．教師指著教室中的相關(guān)事物問學(xué)生： What39。 12．教師出示單詞卡，讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。 14．讓學(xué)生做 pair work: 根據(jù)教室中的實(shí)際情況，自編對話 15．學(xué)生展示練習(xí)情況，教師注意學(xué)生對名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用，及時(shí)給與指導(dǎo)。對于說得很好的學(xué)生應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)。s do 的學(xué)習(xí)。 17．教師先說詞組 , 然后再讓能力較強(qiáng)的學(xué)生代替教師發(fā)布指令，讓其他學(xué)生根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。 3 （三）趣味訓(xùn)練（ Practice） 做 Listen an find的游戲。如：教師讀 door, 那么各組被指定為這個(gè)單詞的學(xué)生就必須馬上跑到教室門的位置。對了加分，教師接著讀下一個(gè)單詞，游戲繼續(xù)。 （四） 作業(yè)布置 （ homework） Listen, draw and say 1． 教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張圖畫紙。 所聽內(nèi)容： This is my classroom. What39。 4． 兩人一組，看圖做問答
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