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人力資源部工作計(jì)劃五篇-閱讀頁

2024-09-16 00:38本頁面
  

【正文】 高性培訓(xùn)相結(jié)合。 (三 )集中管理,統(tǒng)籌安排,職責(zé)明確。 三、培訓(xùn)的主要任務(wù) (一 )結(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力,以技能鑒定為手段,以技能培訓(xùn)、 技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體,大力推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)。開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機(jī)等個(gè)工種高級工培訓(xùn)班,共培訓(xùn)名。同時(shí)根據(jù)國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓(xùn),培養(yǎng)省級以上技術(shù)能手 2 名。 各單位從實(shí)際出發(fā),為經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握絕活 的優(yōu)秀技能人才 (特級技師、職責(zé)技師等 )配備 1 名理論豐富、文字表達(dá)潛力強(qiáng)的員工做助手,構(gòu)成 1 名優(yōu)秀技能人才加 1 名高學(xué)歷助手的高技能人才團(tuán)隊(duì),導(dǎo)師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),助手幫忙導(dǎo)師提高理論知識(shí),整理操作經(jīng)驗(yàn)、訣竅、心得等,培養(yǎng)一批知識(shí)型與復(fù)合型的高技能人才。 (二 )充分利用內(nèi)外資源,大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。 結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā),有計(jì)劃聘請內(nèi)外專家講授 “” 知識(shí),開展技術(shù)專題講座次 。 加大送外培訓(xùn)力度,有計(jì)劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓(xùn),派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到國內(nèi)相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造帶 給智力保障。 根據(jù)省委、省國資委、集團(tuán)等上級主管部門的要求,有計(jì)劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓(xùn),進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理潛力。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓(xùn) 。以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要資料,舉辦二期 6 個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班 。通用管理潛力與專業(yè)管理潛力相結(jié)合,舉辦一期脫產(chǎn) 6 個(gè)月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓(xùn)。 根據(jù)各管理體系認(rèn)證的要求,采取集培辦班方式,繼續(xù)分層次開展 20xx 余人的內(nèi)審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復(fù)證集中培訓(xùn) 。 為規(guī)范設(shè)備管理,減少設(shè)備 事故,外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設(shè)備科長、專業(yè)點(diǎn)檢員為主要對象的規(guī)范化點(diǎn)檢定修培訓(xùn)班 。 配合公司持續(xù)改善工作,繼續(xù)做好人員的培訓(xùn)與系統(tǒng)各級用戶培訓(xùn)。 四、實(shí)施策略與保障措施 (一 )加大宣傳力度,強(qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),公司務(wù)必整體營造出 “ 需要學(xué)習(xí) ” 的氛圍,促使員工真正認(rèn)識(shí)到 “ 適應(yīng)崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的職責(zé)和義務(wù) ” ,培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí) 的主動(dòng)性。 加強(qiáng)計(jì)劃管理,嚴(yán)格考核,保證培訓(xùn)效果。同時(shí)加強(qiáng)對培訓(xùn)員工的考核,將員工培訓(xùn)結(jié)果與待遇、使用掛鉤。 (三 )對內(nèi)整合資源,充分發(fā)揮技術(shù)部門優(yōu)勢,提高自主培訓(xùn)開發(fā)的潛力 。 進(jìn)一步發(fā)揮培訓(xùn)中心在通用專業(yè) (工種 )基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能培訓(xùn)方面的作用,多渠道解決培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)資源,提升培訓(xùn)中心在通用工種技能培訓(xùn)硬件設(shè)施水平,滿足員工基礎(chǔ)技能訓(xùn)練的需要。 從公司整體利益出發(fā),打破單位 (部門 )界限,充分利用現(xiàn)有及閑置資源,促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享。 (四 )進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作者隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)教材開發(fā)工作,為培訓(xùn)帶給合格的師資與有效的藍(lán)本。 組織公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,開發(fā)一批貼合公司裝備、工藝技術(shù)實(shí)際的培訓(xùn)資料,加速完善試題庫、案例庫,滿足培訓(xùn)需要。 (五 )加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控,確保培訓(xùn)質(zhì)量。另一方面完善培訓(xùn)效果評估方式,從學(xué)員反應(yīng)、學(xué)習(xí)成績、用人單位評價(jià)等方面測定培訓(xùn)滿意度。 (二 )涉及黨建工作、工會(huì)工作的有關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目列入公司黨校計(jì)劃,日常性的政治學(xué)習(xí)、班組學(xué)習(xí)列入 “” 范疇。 (四 )本計(jì) 劃由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。做好日常的人員招聘和配置。 培訓(xùn)方面: 組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。 5 月開展班組長培訓(xùn)班。 9 月抓好碳黑項(xiàng)目開工前新員工的崗前培訓(xùn)工作。 全年認(rèn)真對各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。對各分廠報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺(tái)帳并進(jìn)行考核。 考勤和勞動(dòng)紀(jì)律方面 繼續(xù)完善指紋考勤機(jī)的各項(xiàng)管理,在化工廠增加一臺(tái)指紋考勤機(jī),和信息中心配合把所有指紋考勤機(jī)都用攝像頭進(jìn)行監(jiān)控。 勞資方面 對各單位各類勞資人事報(bào)表的報(bào)送及時(shí)與準(zhǔn)確性進(jìn)行考核。 人勞科每月末對各類人事信息進(jìn)行盤點(diǎn)形成報(bào)表。 做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。 配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。 完成日常人力資源招聘工作及考量各部門人力配置合理化 。 充分思考員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)員工的主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)員工之間的凝聚力。從而提高績效考核的 *性、有效性 大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。 建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。 做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作等。 b、人才市場招聘:宇輝年卡 1200 元 /年 。 b、插頁式文件夾 60 頁 10 個(gè), 8 元 /個(gè),即 80 元 。 d、其它易耗品 (筆、修正液、回形針等 ): 50 元 ?;仡櫴湃サ?20xx 年,我有很多值得我回憶的地方。過去的一年是我激動(dòng)的一年,但是我并沒有感到十分的自滿,我覺得我還是有很多地方要改正。 一、堅(jiān)持以建立和完善各項(xiàng)管理制度為抓手,促進(jìn)部門管理的規(guī)范化、程序化、制度化。 二、堅(jiān)持把提高員工綜合素質(zhì)作為部門工作的重中之重,不斷增強(qiáng)農(nóng)村信用社核心競爭力。今年,我們始終把此項(xiàng)工作作為戰(zhàn)略性舉措抓在手中。二是繼續(xù)抓好南京審計(jì)學(xué)院大專后續(xù)教育工作,鼓勵(lì)取得大專學(xué)歷證書的同志,參加后續(xù)課程的學(xué)習(xí),目前已有 **人透過了全部課程的考試,預(yù)計(jì)至 20xx 年元月,所有參加學(xué)習(xí)的 **名同志可全部取得大專文憑。全年舉辦各類培 訓(xùn)班 *起 **期,參訓(xùn)人數(shù) 達(dá) ***次。
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