【正文】 學期上級領(lǐng)導對園所的安全衛(wèi)生工作的嚴格檢查。 培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的 .能力。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。 接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。 家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒 園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。將各種活動 在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。 二、工作目標： 認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的 .規(guī)定，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu)，按照 “ 誰主管，誰負責 ” 的原則，層層落實簽訂安全責任書，做到各項到位，責任到位。自防自救教育與防火防災教 育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。 三、領(lǐng)導小組： 組長： 副組長： 成員： 四、工作措施： （一）完善安全工作管理體系，確保工作到位。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。 定期組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通知，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；與家長、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全 責任狀，做到安全工作有據(jù)可依，有章可循。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 15） 一、指導思想 以教育局安全工作精神為指導，進一步加強幼兒園各方面安全工作，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。 規(guī)范教職工操作，開展各類活動，提高教 職工和幼兒的安全防范意識。 完善安全責任書簽訂方式，在教職工進一步明確職責的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責任書，真正將安全責任落實到每一個崗位上，并認真履行職責。 認真落實安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改，盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時 維修、專人負責，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。 利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。 （三）加強安全培訓，提高整體安全防范水平 根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓內(nèi)容，以讓教職員工 及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。 （四）加強環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障工作。 做好傳染病防控工作。 做好師幼的飲食安全，嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。 注重不同場所的檢查，排除幼兒不安全的因素，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的活動環(huán)境。 加強學習，嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。 組織幼兒集體活動或外出活動，要及時上報，加派人手后才能進行。加強校園財務(wù)等防盜管理。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 16） 一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。 教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的 車輛。 三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（ 119）。 用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。打雷時不在電線下和大樹下玩。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 17） 本學期我們將繼續(xù)認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。 二、工作目標 嚴格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理 “ 標準化建設(shè)三年行動 ”暨創(chuàng)建 “ 平安先行學校 ” 工作方案的通知》 (晉教執(zhí) [__]13 號 )要求，全面開展平安先行創(chuàng)建和標準化建設(shè)考評工作。 成立領(lǐng)導小組。 安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強幼兒園安全管理，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。利 用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育 。 ，提高安全教育的科學性。 定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常 抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 18） 一、指導思想 中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期 ,他們自我保護能力逐漸形成 ,安全意識逐漸建立 ,但還需要教師的引導和提醒。本學期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長和幼兒一個放心舒適 的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動，進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。對于孩子的安全意識也就增加了要求。 三、安全教育培養(yǎng)目標 了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。 能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。 讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體，教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。知道出門時緊跟成人以免走失，并學習解決應對突發(fā)情況的方法。 （ 1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。 （ 3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。 （ 5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。 （ 7）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。 （ 9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。 （ 11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。 （ 13）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。 （ 15）每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，并讓幼兒認識這些標志，以經(jīng)常提示幼兒。 讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學 習正確撥打特殊電話號碼：1 11 120 等。 確保上下樓的安全。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。引導幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。 知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。 在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。 三、認真落實安全制度和安全措施 組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。 嚴格執(zhí)行接送制度。 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。尤其是對我們小班的孩子，他們生活經(jīng)驗少，安全意識差，更應該把安全放在第一位。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。 (2)幼兒的玩具，教師也要仔細檢查，一些小的玩具，避免讓幼兒誤吞，造成事故。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明，讓幼兒遠離危險區(qū)，以免觸電等。 室外活動： (1)教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。 (3)外出活動要做到兩清點人數(shù)，即去時及返回，避免兒童走失。 (2)兒童在吃飯時，教育幼兒不要大聲說話、打鬧，要細嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。 對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免 病毒感染，對幼兒身體造成傷害。 (2)兒童睡著后，教師要仔細檢查，以免發(fā)生幼兒窒息等事故。 四、安全知識的教育： 教師利用游戲、故事等形式，對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的 .傳遞，在日常生活中，根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識。 家長必須將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱 、服用時間，教師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。 由于家長接孩子時，人多，教師要把好門口關(guān)，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童走失。