【正文】 外事故的發(fā)生。利 用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育 。增強教職工和家長的安全防范意識和知識。 ，提高安全教育的科學(xué)性。在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道 11 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。 加強檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常 抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。 嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 18） 一、指導(dǎo)思想 中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時期 ,他們自我保護能力逐漸形成 ,安全意識逐漸建立 ,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半集體生活的基礎(chǔ) ,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長和幼兒一個放心舒適 的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動，進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識。 二、班級情況分析 隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。我們班在幼兒園二樓，這里相對于戶外場地距離比較遠，需要經(jīng)過樓梯道才能到達。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單 的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。 三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo) 了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。 學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。 能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。 了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護和如何自救。 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作 ，不亂摸家里的電器開關(guān)等。 讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。 了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。 四、具體實施方案 在思想上必須樹立 “ 安全第一 ” 意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。 （ 1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。 （ 2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處 理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。 （ 3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。 （ 4）注意電教器材的 `安全使用，及時收放好。 （ 5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。 （ 6）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。 （ 7）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。 （ 8）加強危險物和藥物的安全處理。 （ 9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。 （ 10）加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。 （ 11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。 （ 12）對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。 （ 13）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。 （ 14）利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。 （ 15）每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒。 （ 16）記特殊的號碼。 讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學(xué) 習(xí)正確撥打特殊電話號碼：1 11 120 等。 在幼兒方面做到： 在常規(guī)方面 ,做到井然有序 ,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能離開大人或集體。 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。 知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里， 也不能把異物放到嘴里 家園合作： 充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。 幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 19） 一、強化安全意識 全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責(zé)任感，強化安全意識，認(rèn)真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。 在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。 二、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生 經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全 。后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。 后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。 三、認(rèn)真落實安全制度和安全措施 組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。 園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。 四、幼兒衛(wèi)生管理 積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席 (請假 )的幼兒及時了解原因。 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。 盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積 水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的 `情況及時向老師匯報。 午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好 接人登記，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 2024 幼兒園大班健康教育工作計劃（篇 20） 安全問題是每個人都特別關(guān)注的大事，無論你從事哪個職業(yè)，安全是首要的，它關(guān)乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子，他們生活經(jīng)驗少，安全意識差，更應(yīng)該把安全放在第一位。因此，特制定安全計劃如下： 一、早上入園： 認(rèn)真做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。 二、室內(nèi)、 室外活動： 幼兒在室內(nèi)活動： (1)教育幼兒不要追逐跑，以免碰傷、摔傷。 (2)幼兒的玩具，教師也要仔細檢查，一些小的玩具，避免讓幼兒誤吞，造成事故。 (3)對于室內(nèi)的設(shè)施，如：暖氣片等教育幼兒不要攀爬，教師可用適當(dāng)?shù)幕顒硬牧线M行裝飾，避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標(biāo)志標(biāo)明，讓幼兒遠離危險區(qū)，以免觸電等。 (4)教師用具如：剪刀、針等要妥善保管，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。 室外活動： (1)教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。 (2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子安全。 (3)外出活動要做到兩清點人數(shù)，即去時及返回，避免兒童走失。 三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒： 兒童進餐時： (1)教師要讓幼兒坐好，不要隨意跑動，不要讓幼兒到餐具旁，以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。 (2)兒童在吃飯時，教育幼兒不要大聲說話、打鬧，要細嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。 (3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理，防止食物中毒。 對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免 病毒感染，對幼兒身體造成傷害。 兒童睡眠： (1)兒童飯后，要讓幼兒適當(dāng)活動，不要立即入睡，以免發(fā)生事故。 (2)兒童睡著后，教師要仔細檢查，以免發(fā)生幼兒窒息等事故。 (3)睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以免摔傷。 四、安全知識的教育： 教師利用游戲、故事等形式，對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的 .傳遞，在日常生活中，根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識。 五、藥物管理： 對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管，不要、讓幼兒取到，以免誤服，藥物中毒。 家長必須將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱 、服用時間，教師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。 六、離園： 建立接送卡制度，做到一卡一幼兒，家長如果忘帶卡時，要對幼兒進行詢問其關(guān)系并做好記錄，方可放人，以免冒領(lǐng)。 由于家長接孩子時，人多，教師要把好門口關(guān)，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童走失。 總之，教師要對幼兒安全負責(zé)，一切為了孩子，把好安全關(guān)。