幼兒園大班體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案【5篇】-閱讀頁
2024-09-15 23:00本頁面
【正文】 投準(zhǔn)活動(dòng)。 ，交替移動(dòng)身體重心前進(jìn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 在場地上畫上直線或提供繩子。 、錄音機(jī)。 花樣走：幼兒成一路縱隊(duì)，在音樂聲中聽教師的信號(hào)練習(xí)各種方式的走：高人走、矮人走、模仿小動(dòng)物走、變速走等。排頭幼兒依次鉆繞過本組的山洞，到隊(duì)尾與最后一個(gè)幼兒拉手，然后第二個(gè)幼兒出發(fā)，直至組內(nèi)幼兒都鉆過山洞。 教師：小朋友，我們今天學(xué)滑稽人走路，兩只腳交叉向前走，誰來試一試 ? 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，引導(dǎo)幼兒注意觀察并討論怎樣才能走得穩(wěn)。 幼兒分成 4~6 組，站在四條直線后面，一個(gè)跟一個(gè)在直線上練習(xí)交叉步前進(jìn)。 送禮物 。請(qǐng)一名幼兒做狐貍，當(dāng)老師說 狐貍來了 ，所有幼兒都立即停止走步并且做一個(gè)動(dòng)作造型， 狐貍 仔細(xì)觀察幼兒是否動(dòng)了，如果移動(dòng)就會(huì)被 狐貍 抓去，不能送禮物。跑步回來，重復(fù)進(jìn)行游戲。最多的隊(duì)獲勝。 幼兒園大班體育活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和能力。 活動(dòng)過程： 帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場地，做熱身操。 自由玩繩：教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂自由玩繩，剛開始可以 探索一個(gè)人玩繩的方法，然后探索兩個(gè)人玩繩的方法，最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。 玩法： (1)跳繩：幼兒可以一個(gè)人練習(xí)跳繩，還可以練習(xí)花樣跳繩。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手，比賽依次進(jìn)行，快的為勝。 (4)走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。 放松活動(dòng)：小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一起玩了繩子，大家一定有點(diǎn)累了吧，那么現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。 小結(jié)結(jié)束：教師對(duì)幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結(jié)，然后帶領(lǐng)幼兒回活動(dòng)室，結(jié)束。 。 幼兒園大班體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案【 5 篇】相關(guān)：
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