幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案【精選5篇】-閱讀頁
2024-09-15 21:52本頁面
【正文】 的歡笑，圣誕老人推著禮 物出現(xiàn)在大家面前。 幼兒說號碼選禮物。師：你們看誰來了 ? 介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。 介紹圣誕吉祥物 (圣誕老公公、圣誕樹 )的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。 幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：：圣誕老公公是誰 ? 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。 (1) 圣誕老公公是誰 ? (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的 ? 教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案篇 4 一、活動意圖： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。 二、活動時間 ： 20__年 12 月 13 日下午 2： 30 三、參加人員：所有教師、全體幼兒及家長朋友。 。 、小禮品。 促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。 活動準(zhǔn)備 請兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作； 提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子盡量都有參加）； 選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等； 游戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等）； 幼兒園廚房 準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布?。? 場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。 節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》 劇本參考： 旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。 乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？、 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。 乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？ 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。 游戲：你比我猜 請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎品。 節(jié)目二《賣火柴的小女孩》 劇本參考 第一幕：凄涼的場景 小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴： “ 賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？ ” 邊喊邊走到舞臺中央。 小女孩喊聲越來越悲慘： “ 賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的。一只找不到了，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。 ” 她漸漸睡著了。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。 第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景。 小女孩： “ 奶奶！奶奶！是您 嗎？我親愛的奶奶？ ” 奶奶： “ 是我，我的乖孩子。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去。 游戲：拉雪橇比賽 幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒， 5 組一起比賽，玩法如圖所示。 親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上。 （注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費(fèi)） 圣誕美食分享 老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。
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