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5群眾路線教育實踐活動剖析材料-閱讀頁

2025-09-08 02:43本頁面
  

【正文】 畏難情緒較重,在任內全部處理好的信心不足。 二、存在問題的主要原因 改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。 這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上 樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。 三、今后改進措施與努力方向 第 18 頁 共 26 頁 要進一步加強理論學習,增強理論功底。 要進一 步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第 一、人民的利益第 做到善于克治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗 ,做到自重、自警、自省、道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。始終圍繞我市 的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。今后,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務。對我個人而言,是一次重新審視 第 20 頁 共 26 頁 自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象,沒有從根本上重視系統(tǒng)學習。 工作作風不夠實。為了按時完成各部門交代的任務,由于種種原因,存在信息數(shù)據(jù)等沒有完全核實正確、寫新聞報到等東拼西湊,遇到任務多時 就手忙腳亂,不冷靜思考,工作條理不明,常常覺得過得去就行,不切實際,自以為是的現(xiàn)象。堅持群眾路線,就要全心全意為人民服務。但實際工作中服務能力還不夠強,離領導和群眾要求還有距離。 吃苦精神不夠夠。工作上有時有畏難情緒,缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。 二、問題的成因 政治理論學習不深入,修養(yǎng)沒有到位。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解,缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認識問題和解決問題,政治理論修養(yǎng)沒有到位。思想決定行動,只滿足于做好日常性工作,經常是接到什么工作做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 群眾路線缺少實踐,素質沒有到位。 三、整改的措施 加強學習,增強群眾觀念。在業(yè)務中增強群眾觀念,堅持有害生物防治一切依靠群眾,一切為了群眾的理念。要切實做好各項教育教學、 第 22 頁 共 26 頁 師生服務工作,實在在地各項事務性工作。 開拓創(chuàng)新,加強學習。不斷總結和完善工作經驗,要不怕困難,不斷進取,勇于創(chuàng)新,努力做好每件事。 第五篇:群眾路線教育實踐活動 自我剖析自我剖析材料 群眾路線教育實踐活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病心得體會 “ 一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去 ” 的群眾路線,是毛澤東思想活的靈魂,是我們黨最根本的工作路線,不斷從勝利走向新的勝利的重要法寶。 第 23 頁 共 26 頁 為了認真貫徹落實習總提出的 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 精神,進一步加強 作風建設的有關要求,切實解決基層工作中存在的突出問題,教育引導廣大共產黨黨員進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,大力弘揚求真務實精神?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析: 一、不足之處 思想: 思想覺悟不高,對黨的方針政策及基本理論理解不深; 對時事政治關注不夠及時、豐富,對有關黨的優(yōu)秀書籍內容不能深刻理解; 對于黨與群眾之間的關系認識地不夠 深刻; 工作: 不能很好地將黨的理論、經驗運用到實際工作中,處事工作能力有待進一步提高; 我的工作理念是不想把事情弄復雜,盡量簡單明了,以一種平和的方式,在規(guī)定時間內以合適方式完成就好。實用技術不夠,帶頭能力不強等問題; 在進行群眾工作的展開時,自己不能周全顧及到群眾的想法,對他們之間所存在的問題還不能 游刃有余地解決; 生活: 喜歡更安穩(wěn)的生活,但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性; 作為一名在單位工作的黨員,我對身邊同志的關心幫助還不夠,深入交流還太少; 生活中也存在惰性和拖延情況,克制性需要進一步提升; 生活作風方面的問題。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立不牢,為共產主義事業(yè)奮斗終身的激情有所降低,對搞好施工技術工作的長期性、艱巨性認識不足,吃苦耐勞、無私奉獻精神不夠; 學習: 我 發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長,專業(yè)知識不深,不能在崗位中發(fā)揮更高的作用; 對于學習的興趣不大,沒有找到更科學的學習方法; 我們的工作需要更多的知識,但我的知識面比較窄,需要拓寬;關于群眾路線的學習還必須繼續(xù)下去,而且需要更深化,不能像如今一樣只停留在表面。在教育實踐活動中,多 照鏡子 才能明確需要改什么、怎么改,在差距中辨明方向、認清目標、激發(fā)動力,推動作風轉變和實際工作的改進。 ① 、以理論為鏡,堅定理想信念; ② 、以章法為鏡,強化黨性道德; ③ 、以眾望為鏡,明確改進方向 ④ 、以榜樣為鏡,堅守精神家園; ⑤ 、以黨史為鏡,樹立正確三觀; 經常問一問自己 為了誰、依靠誰、我是誰 ,牢記黨的宗旨,不忘責任擔當 。就要時刻對照黨的紀律特別是政治紀律,查一查底線是否堅守、職責是否 履行、節(jié)操是否秉持 .只要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦,就能做到衣冠正、行為端。 ① 、開展批評與自我批評,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深挖 四風 原因; ② 、堅持 團結 —— 批評 —— 團結 ,倡導 同志間認真平等地交流幫助; 其實,我所存在的不足遠遠不止這些,自我認識也不一定到位,但人需要一個具體的目標,只有完成這個目標才能去完成更高的目標。
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