風(fēng)娃娃教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-12-12 03:41本頁面
【正文】 →箏 足 +宗→蹤 16 風(fēng)娃娃（第二課時） 教學(xué)目標(biāo)： 流利、有感情地朗讀課文，體會風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 教學(xué)重點：流利、有感情地朗讀課文，體會風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、生字卡片，課件 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 抽讀生字詞語。 二、朗讀感悟 朗讀全文，了解課文大意。圖上風(fēng)娃娃各在干什么？哪種做法是對的？ 找出與插圖內(nèi)容相對應(yīng)的段落，認(rèn)真讀一讀。 讀第一段，了解風(fēng)媽媽的話。 （ 1）風(fēng)娃娃為什么想到幫人們做事？ （ 2）風(fēng)娃娃為什么好心辦了壞事？ （ 3）選擇你最感興趣的問題，在自學(xué)的基礎(chǔ)上討論。從他心里想的，你體會到了什么？感受怎樣？ （ 3）風(fēng)娃娃做了什么壞事？結(jié)果怎樣？ （ 4）風(fēng)娃娃聽了人們的責(zé)怪，是怎樣想的？讀一讀這句
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