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初中語文說明文閱讀技巧及答題方法-閱讀頁

2024-12-12 02:40本頁面
  

【正文】 一個能體現(xiàn)說明文語言 “ 準確 ” 特點的詞句,并體會。對策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。 說明文的結構。 考查能否從閱讀材料中捕捉重要信息,對段落的內容進行歸納;對全文要點進行概括。 (例: “ 死海之變 ” 中 “ 死海已發(fā)生了哪些巨大的地質變化? 答:( 1)海水水體的分層結構消失( 2)海水中的硫化氫消失( 3)鹽的沉積增多。綜合各地開放型試題我們可以看出。 ( 2)對某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的看法和見解。 ( 4)根據(jù)文章內容進行合理性的推斷和大膽想象。 ( 6)對人類關注的環(huán)境問題等提出解決的方法,擬寫警示性標語、建議、廣告等??疾榈氖菍W生對生活的關注情況。再遷移到文段中來。但在答題時要從三個角度作答: ( 1)是就材料回答問題。這樣的答案也是具有個性化的; ( 3)是從材料出發(fā),或提出自己不同的看法。 總之。訓練表達能力,對答案的表述不能只靠一個符號或一個詞語來完成,要寫成一句或一段完整的話。 (三)對說明對象的把握。如果是事物說明文,被說明的事物既是說明對象。如:《看云識天氣》,介紹了云和天氣的關系及怎樣看云識天氣。 答題技巧:盡量從原文中找原句作答,若沒有,則注意段意、中心句。 (四)說明文寫法分析 結合說明方法談 規(guī)范性的答題模式如下: 這篇文章主要運用了 ?? 的說明方法,說明了 ?? (內容: 事物特征或事理),使說明 ?? (作用:參考前面說明方法,明確其作用) 結合修辭手法談 規(guī)范性的答題模式如下: 這是一篇生動地說明文,大量地使用了各種修辭手法,說明了 ?? (內容),使文章的說明形象生動。那么,從這個角度分析說明文的寫法,答題的規(guī)范性格式如下: 這篇文章綜合運用多種表達方式,除了說明外,還有 ?? (從 “ 記敘 、 描寫 、說明、議論 ” 根據(jù)內容選擇),如 ?? (具體舉例),就是 ?? (表達方式)的運用,使說明更具體形象 /充滿感情。 有時在文章在開頭,還起著引出說明對象 /說明事理的作用。 通過 ?? 的說明方法,說明了 ?? (事物特征或事理),使說明 ??
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